EFECTO QUE CAUSA EL USO DEL CELULAR INTELIGENTE EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS DE 4TO



CAPÍTULO I


EL PROBLEMA


Planteamiento del Problema.

El hombre, desde que existe, ha buscado siempre una forma, aunque ésta sea primitiva, de comunicar sus pensamientos y a su vez las acciones. La historia de la comunicación define a ésta última como la transmisión y recepción de ideas, mensajes e información; en los últimos años se fueron desarrollando distintas formas que nospermitieron acceder a diferentes tipos de comunicación: visual, verbal, escrita, auditiva, etc. La comunicación que se establece entre dos personas se considera el resultado de miles de métodos de expresión que se vinieron desarrollando durante varios años.
A medida que el mundo evolucionó, también lo hizo la comunicación, se desarrollaron nuevas formas de transmitir las ideas, los pensamientos ylas acciones, el papel de impresión fue el medio más antiguo de comunicación, luego de la vía oral, pero ya más en nuestra época, podemos decir que estos medios de comunicarnos han evolucionado de formas que eran casi impredecibles; desde la invención del teléfono en 1876 por Alexander Graham Bell. Al principio era dispositivo rudimentario de telecomunicaciones y de su concepción original sehan ido introduciendo mejoras sucesivas, tanto en el propio aparato telefónico como en los métodos y sistemas de explotación de la red.
Es por esto, que la población juvenil mundial se ha visto afectadas por avances tecnológicos, cambiando los antiguos métodos de estudio y recreación, implementando equipos de alta tecnología para divertirse y aprender, como el Internet, los equiposBlackberry, el Ipod, los MP3 y MP4 las consolas de juegos Wii, PSP, entre otros. Es cierto que la tecnología es un gran avance que puede resultar muy útil para las personas en general, pero con los jóvenes y niños hay que tener especial cuidado, en cuanto a que en esta etapa de la vida ellos absorben mucha información y en el uso de la internet a través del celular (BlackBerry) no siempre está lainformación adecuada para que ellos lean y muchos no cuentan con la orientación de sus padres cosa que puede dañar su integridad.
Ahora bien, en la actualidad, los teléfonos celulares son el furor de la comunicación interpersonal, especialmente entre los jóvenes. Remplazaron el teléfono fijo, revolucionaron las comunicaciones y buscan ser el centro de las actividades personales, convertidos en herramientasde uso cada vez más cotidianas y con funciones que estimulan la imaginación, ahora los diseños de celulares le apuestan tanto al estilo como a la practicidad. No hay que explicarles nada, se adaptaron a estas nuevas tecnologías naturalmente. Según informes realizados por las compañías de telefonía, cerca del 80% de las cargas de crédito a celulares por parte de los jóvenes se gasta en el envío demensajes de texto, se puede decir que este aspecto revolucionó la mirada que las mismas empresas tenían sobre este mercado.
Cabe destacar que hoy en día, el celular es un abanico de tecnologías que presenta múltiples funciones, lo que lo transforma en un elemento muy fuerte, hay que tratarlo con cuidado para no caer en una situación de dependencia. “Es un arma de doble filo, por un lado nosconecta, nos comunica y por el otro nos aísla, nos individualiza”. En fin, los teléfonos celulares son un fenómeno creciente en la sociedad, producto de los avances de la globalización, que repercuten de manera directa en nuestras relaciones humanas y van de la mano con cambios en varios aspectos de la vida cotidiana de quienes los poseen. En tal sentido, Pérez (2008), define el teléfono móvil ocelular, como “…un dispositivo de comunicación electrónico con las mismas capacidades básicas de un teléfono de línea telefónica convencional. Además de ser portátil, es inalámbrico al no requerir cables conductores para su conexión a la red telefónica…” (p. 28).
Siguiendo en este mismo orden de ideas, el celular es un medio de comunicación de uso masivo y sorprende ver las propuestas de las...