Efectos de la ingenieria en el aspecto humano

1) Síntesis de la introducción.
El autor comenta acerca de los efectos de la ingeniería en el aspecto humano, basándose en la tradición académica de los llamados Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad, que la OEI promueve a través de su Programa de Ciencias .Estos Estudios comprenden un conjunto de aproximaciones interdisciplinarias que buscan analizar, tanto los orígenes sociales yculturales de la producción del conocimiento científico y tecnológico como sus consecuencias sociales y ambientales.
Su importancia se resume en el comentario de Rosalind Willians, directora del Programa de ciencia, Tecnología y Sociedad del MIT ( Massachusetts Institute of Technology) .. “ el conocimiento humanístico es ahora más importante que nunca… en ingeniería, como en otros estudios, senecesita entender otras lenguas, otras culturas, tener formación en Historia y Ciencias Sociales, porque los cambios tecnológicos que estamos viviendo no funcionarán si no hay un profundo conocimiento cultural detrás. Para que funcione la tecnología también se tiene que entender el contexto histórico y social”…..
Evidentemente no hay dudas que la práctica de la ingeniería y el desarrollotecnológico alcanzado con ella han producido grandes transformaciones en la sociedad, pero no debemos olvidar o dejar de lado el sentido interactivo por parte de la sociedad con relación a la ingeniería.
Teniendo en cuenta los Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad, se hace uso de una interrogación hermenéutica para comprender tal interacción.
Se dice hermenéutica basándose en loexpuesto en tal sentido por el filósofo norteamericano de la tecnología, Carl Mitcham, quién señala en cuanto a la tecnología “ la búsqueda por penetrar en su significado, definiendo sus vínculos. La interrogación hermenéutica permite entrar en la ingeniería y su relación con la sociedad, sabiendo que se trata de una relación histórica.
También trata de plantear elementos que conlleven aanalizar el tema de los efectos de la ingeniería en la sociedad, entendiendo que se trata de una relación bidirectiva y que es en dicha relación como se puede plantear su papel en la sociedad del conocimiento.
2.) Definición de Tecnología, Ciencia e Ingeniería
Tecnología:
 Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes yservicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
Cuando se pretende diseñar un artefacto, en la fabricación artesanal lo usual es prescindir de su diseño y pasar directamente a la etapa de construcción de un prototipo ( método de ensayo de error) pero cuando se piensa en crear un artefacto defabricación industrial, el diseño es obligatorio, este tipo de diseño se efectúa usando saberes formalizados como los de alguna rama de la ingeniería, efectuando cálculos matemáticos, trazando planos de diversos tipos, utilizando diagramación, eligiendo materiales de propiedades apropiadas o haciendo ensayos cuando se las desconoce, compatibilizando la forma de los materiales con la función acumplir, descomponiendo el artefacto en partes que faciliten tanto el cumplimiento de la función como la fabricación y ensamblado, etc.
Ciencia
 El vocablo "ciencia" proviene del latín scientia, que en un sentido escrito significa "saber". Sin embargo, al término saber debe otorgársele un significado más amplio y, así, ciencia seria el "conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendidomediante una continuada actividad mental… para tener ciencia hay que abarcar al menos todo un sistema de conocimientos; para tener saber basta con poseer más conocimientos acerca de uno o varios sistemas de los que tiene el vulgo. En una palabra, el saber es la ciencia del hombre que no es ignorante".
Podemos definir a la ciencia, desde un punto de vista totalizado, como un sistema...