efectos negativos del uso de los video juegos en los adolescentes

Republica Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U.E Colegio Cervantes.
5to año. Sección “B”





EFECTOS NEGATIVOS DE LOS VIDEOJUEGOS EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS ADOLESCENTES EN EDADES COMPRENDIDAS ENTRE 13 Y 17 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO CERVANTES.






Prof: Farid Mohamed
Integrantes:


Caracas, 18 de junio de 2014.Introducción
Un videojuego es un software creado para el entretenimiento en general y basado en la interacción entre una o varias personas y un aparato electrónico que ejecuta dicho videojuego; este dispositivo electrónico puede ser una computadora, una máquina árcade o una videoconsola, los cuales son conocidos como “plataformas”.
Los videojuegos, abarcan un largo tema, desde su uso hasta losmejores juegos o consolas. Pero, de lo que más se puede escuchar sobre este tema, es el efecto que tiene en los adolescentes, los cambios en su conducta y actitud que son presentados luego de jugar.
La industria de los videojuegos ha explotado indudablemente en la última década. Los videojuegos ganan más dinero anualmente que las películas y más niños y adolescentes están creciendo con estaforma de arte emergente. Sin embargo, a pesar de la omnipresencia del medio, los últimos 30 años de investigación no han mostrado resultados muy conclusivos como muchos padres quisieran.
Con el auge tecnológico actual, los videojuegos han cambiado mucho, mejorando los gráficos, logrando así que el juego sea mucho más realista. Con el lanzamiento de la consola NES (Nintendo EntertainmentSystem) las consolas de videojuegos han ido cambiando mucho, y con ellas las personas que los juegan.
Se han visto diversos casos sobre los efectos de los videojuegos en los adolescentes de una manera tan profunda, que se han registrado casos de adolescentes que asesinan a personas por simple imitación a los juegos de disparos, peleas o guerras, a los cuales ya se encuentran acostumbrados; lacantidad de personas involucradas en esto es alarmante, y cada vez se intensifica más. Es por esto, que fue elegido este tema, para hacer que los adolescentes reduzcan el uso de los videojuegos, y que promuevan las actividades al aire libre.
Pero, ¿Qué es lo que causa estos cambios de conducta? ¿Cómo podemos evitarlos? Estas y muchas otras preguntas tendrán su respuesta en esta investigación,así como las maneras de reducir su constante uso, entre otras cosas que serán analizadas más adelante.
Mediante el presente trabajo se desarrollaran y se analizaran las causas que suelen generar dichos comportamientos negativos y conductas o patrones agresivos y muy competitivos, haciendo énfasis en los adolescentes con edades comprendidas entre 13 y 17 años de edad, así mismo el objetivoserá observar, describir y analizar dichos efectos contra positivos del uso incontrolado de los videojuegos.
La importancia de este trabajo radica en que puede llegar a generar conciencia sobre el mal uso de los videojuegos y las consecuencias que acarrea pasar más tiempo del estipulado frente a una consola de videojuegos, sobre todo cuando éstos tienen una temática de guerra, agresiva osexual.
Para demostrar los efectos de los videojuegos, se planea realizar una prueba con diversos adolescentes, colocándoles un juego de mesa ordinario, y luego un videojuego de acción, para después analizar los posibles cambios en su actitud, y diversos síntomas al jugar por un largo periodo de tiempo.



























CAPÍTULO I
El problemaCAPÍTULO I
EL PROBLEMA. CONTEXUALIZACIÓN.
El uso de los videojuegos genera diversos tipos de problemas en los adolescentes, entre ellos cabe destacar los problemas derivados por el contenido, que son los que contienen un mayor peso en los cambios de conducta y aislamiento social y los problemas derivados por el coste económico.
Si se es centrado el interés en un determinado...