Efem Ride 2 De Abril Sala De 3 A Os
Sala de 3 Años Turno Mañana
Docentes: Trangoni Lorena – Andrade Cintia
Tiempo: 8/04 al 10/04
Recorte: Secuencia Didáctica: “Son Nuestras - SonArgentinas”
Fundamentación: Esta fecha es uno de los momentos más sentidos de nuestro calendario escolar; propone actualizar la experiencia de los jóvenes que participaron de la Guerra deMalvinas. El valor que demostraron al afrontar las duras e injustas condiciones de la lucha armada. Es destacable el valor de los soldados quienes entregaron con sacrificio sus vidas paradefender la Soberanía Territorial Argentina. Por tal motivo dedicamos un tiempo a reconocer y agradecer su entrega.
Justificación: Esta efeméride es una oportunidad para que los niños/as en sucorta edad conozcan por imágenes nuestras islas y la reconozcan como propias de nuestro suelo Argentino. A través de una poesía y con ayuda de la familia representarán este acontecimientoimportante que marcó a todos los Argentinos.
Objetivos:
Conocer una parte de la historia Nacional “Las Islas Malvinas son Argentinas”
Contenidos: Fragmento de la Historia de Malvinas.Socialización de la información.
Actividades:
Miércoles 8:
Poesía
Observación de láminas alusivas.
Juegos con movimiento: somos gaviotas.
Ensayo para el acto.
Jueves 9:
Expresión corporal conla canción “Aprender a Volar” de Patricia Sosa
Ensayo con padres que participarán en la representación.
Esponjeado: Pintar el cielo con témpera celeste en soporte blanco. (luego se pegarála poesía)
Viernes 10:
Acto: representación de un fragmento de la historia. Los niños/as junto a sus familias representarán la Poesía.
Recursos: Hojas, témpera, láminas alusivas, telas,bandera, otros.
Criterios evaluativos: Escucha comprensiva, socialización dentro de sus posibilidades de la información, participación en las propuestas. Colaboración de las familias.
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