Efem ride 20 de Junio

Efeméride: 2o de Junio
“La Bandera Argentina”

Cronograma de Acción: del 14 al 19 de junio
Sección: 3ra. “A”
Docente: Romina Tedesco

Propósitos:
Promover el respeto por los símbolos patrios.Acercar a los niños al conocimiento del hecho histórico, para que logre establecer relaciones entre pasado y presente a través del contacto de varias fuentes de información.
Fomentar en los niños actitudesdemocráticas que le permitan apropiarse de los valores y los principios necesarios para la vida en comunidad. La justicia, la tolerancia y el respeto al derecho de los demás.

Contenidos:
FORMACIÓNPERSONAL Y SOCIAL
Valoración y respeto por los símbolos patrios.
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
Las historias: de los niños, de sus familias y de la comunidad
Inicio en el conocimiento y la valoración delos acontecimientos, los festejos y las conmemoraciones significativas para la comunidad, la localidad, la Provincia y la Nación.
Observación sistemática de imágenes.
PRACTICAS DEL LENGUAJE:
Escribiry dictar diversidad de textos.

Propuestas
Conversar acerca de qué es una bandera, dónde se pueden, cómo es la nuestra, para qué tenemos una, son todas iguales, creen que fue siempre igual, quién lacreo, para que sirve, etc. Registrar por escrito.
Mostrar una foto de Manuel Belgrano y Proyectar el video “La Asombrosa Excursión de Zamba al Monumento a la Bandera “
Observar imágenes de la banderaen actos escolares, eventos y festejos, edificios públicos, plazas, jardines, escuelas, lugares públicos, etc.
Presentar de la bandera de ceremonia, nombrar sus partes. Dibujar y escribir suspartes.
Escuchar el himno, la canción a Mi Bandera y Salve.
Conversación con los niños acerca de que lo que es un protocolo, en que otras circunstancias se utiliza y por qué. Se trabajará el uso de laBandera en los actos y el protocolo a seguir. A partir de lo conversado, se planteará a los niños portar la Bandera de Ceremonia.
Proponer a los alumnos la elaboración del protocolo que hay que seguir...