Efemerides
CONTENIDOS
Acontecimientos relevantes para la comunidad, provincia, la nación.
OBJETIVOS
Que los alumnos logren:
Reflexionar sobre la importancia actual del acontecimiento.Reflexionar sobre los valores que se le han asignado y se le asignan.
ACTIVIDADES
INICIO
Comenzaré la clase colocando en el pizarrón un afiche que tendrá escrita la siguiente canción
Cinco siglosigual
Soledad sobre ruinas
Sangre en el trigo
Rojo y amarillo
Manantial del veneno
Escudos, heridas
Cinco siglos igual
Desamor, desencuentro
Perdón y olvido
Cuerpo con mineral
Pueblostrabajadores
Infancias pobres
Cinco siglos igual
En esta parte de la tierra
La historia se cayo
Como se caen las piedras
Aun las que tocan el cielo
O están cerca del sol
O están cerca del solLealtad sobre tumbas
Piedra sagrada
Dios no alcanzo a llorar
Sueño largo del mar
Hijos de nadie
Cinco siglos igual
Muerte contra la vida
Gloria de un pueblo
Desaparecido
Es comienzo, esfinal
Leyenda perdida
Cinco siglos igual
En esta parte de la tierra
La historia se cayo
Como se caen las piedras
Aun las que tocan el cielo
O están cerca del sol
O están cerca del sol
Estiniebla con flores
Revoluciones
Y aunque muchos no están
Nunca nadie pensó
En besarte los pies
Cinco siglos igual
León Gieco
Leeremos la canción junto con los alumnos
DESARROLLO
Una vezterminada la lectura entregaré a cada alumno una fotocopia de la letra de la canción y propondré cantarla.
Luego formularé las siguientes preguntas en forma oral:
¿Les gusto la canción? ¿De qué noshabla?
¿Qué se conmemora el 12 de octubre? ¿Está bien que se festeje? ¿Por qué?
¿Qué querrá decir la frase es comienzo es final?
¿Los indígenas festejarán este día? ¿Por qué?
Les diré a los alumnosque peguen la fotocopia en sus cuadernos y escriban un pequeño epígrafe sobre que les parece que sucedió el 12 de octubre de 1492.
CIERRE
Para finalizar copiaré el siguiente texto en el...
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