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“PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS”

ETICA PROFESIONAL



Presenta

Irma Isabel Aguayo Estrada


Navojoa, Sonora; Septiembre 2014




















UNIDAD I
Analizar los conceptos de ética y moral con base en los factores que influyen para su desarrollo.























Irma Isabel Aguayo EstradaID: 122489





CONCLUSIÓN PERSONAL:
La ética y la moral son muy importantes en la vida de cualquier ser humano ya que nos rigen a través de normas nuestro comportamiento, creo que según el momento, las costumbres y la cultura podemos emplear de distinta manera la ética y la moral, la ética es lo que nos hace reflexionar quizás desde nuestro consciente ya que aquí se ha reflexionado acercade porque debe actuar de tal manera, se basa más en los aspectos del exterior, y en la moral nuestro comportamiento es inconsciente porque lo hacemos más basándonos en nuestro interior, en lo que para nosotros está mal o bien según estamos acostumbrados o hayamos sido educados.

Irma Isabel Aguayo Estrada
ID: 122489
PROBLEMA ÉTICO

Un problema ético es aquello que no está correcto y queafecta al individuo y a la sociedad. Algo que afecta la dignidad del individuo. Afecta el bien común. En este sentido trasciende los intereses de la institución.
En sentido amplio, un problema ético, es un acontecimiento en el que se plantea una situación posible en el ámbito de la realidad pero conflictiva a nivel moral. Ello demanda bien una solución razonada del conflicto, o un análisis de lasolución de la solución adoptada por el sujeto protagonista de la historia. Lo común es que la situación se muestra como una elección conflictiva: el sujeto protagonista se encuentra ante un escenario decisivo ante el cual sólo existen dos, y nada más que dos opciones siendo ambas soluciones igualmente factibles y defendibles.
El sujeto se encuentra, pues ante una verdadero e inevitable situacióncomplicada, en la cual se pueden presentar múltiples cuestionamientos.

PROBLEMA MORAL:

Son los problemas que se nos plantean acerca de nuestras acciones, costumbres, nuestras actitudes, nuestros proyectos.
Un problema moral es aquel en el cual se tiene que tomar la decisión entre el ser y el deber ser, esto es entre lo que quieres ser y el deber ser, esto es entre lo que quieres hacer y tedaría gusto y lo que es correcto a partir de la sociedad y las reglas en que se desenvuelve esta, considerando siempre los factores tales como la vida, la libertad, el patrimonio, etc.

DILEMA MORAL (KOLHBERG)

Kolhberg considera esencial comprender la estructura del razonamiento frente a los problemas de carácter moral, son los aspectos formales del pensamiento moral los que interesan aKolhberg.
Comenzó su trabajo recogiendo material hacia 1960; básicamente presentaba a la gente “Dilemas Morales”, es decir, casos conflictivos de decisión y clasificaba las respuestas que obtenía. Mediante este procedimiento llegó a describir seis etapas que corresponden a tres niveles distintos de razonamiento moral. El autor sostiene que la secuencia de las etapas es necesaria, y no depende de lasdiferencias culturales, ya que obtuvo los mismos resultados en México, Estados Unidos y Taiwán. Según los datos recogidos, sólo el 25% de los adultos llegarían al tercer nivel; el estado 6 sería alcanzado sólo por el 5% de los adultos.

La Teoría Del Desarrollo Moral (Kolhberg)
Una de las teorías más conocidas y citadas acerca del desarrollo moral es la de Lawrence Kolhberg. Este autor divide eldesarrollo moral en tres niveles. Cada uno de estos niveles se encuentra dividido en diferentes etapas.

Nivel I. Moralidad Preconvencional (Hasta los 9 años)
Etapa 1. Orientación hacia la obediencia y el castigo
En esta etapa el niño/a niño asume que autoridades poderosas, transmiten un sistema de reglas fijo que él o ella debe obedecer sin cuestionar. Al dilema de Heint, el niño dice...