Eficacia
Páginas: 16 (3927 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2009
Psicothema 2009. Vol. 21, nº 3, pp. 347-352 www.psicothema.com
ISSN 0214 - 9915 CODEN PSOTEG Copyright © 2009 Psicothema
Eficacia de la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en la mejora del rendimiento ajedrecístico de jóvenes promesas
Francisco J. Ruiz y Carmen Luciano
Universidad de Almería
La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) está resultando útil en ámbitos relativamentelejanos a los conocidos como trastornos psicológicos. Específicamente, está permitiendo mejorar el rendimiento deportivo en diversas áreas. El presente trabajo tiene como objetivo replicar y ampliar la aplicación de protocolos breves de ACT para mejorar el rendimiento ajedrecístico. En un estudio anterior se aplicó un breve protocolo individual a ajedrecistas de alta competición que resultóeficaz. En el presente estudio se pretende aplicar un protocolo grupal equivalente a jóvenes promesas en ajedrez y compararlo con otros jóvenes en una condición control que no recibieron intervención alguna. Los resultados muestran una mejora del rendimiento en 5 de los 7 participantes, mientras que ninguno de los jugadores de la condición control alcanzó un criterio relevante de cambio. El análisisentre condiciones revela diferencias estadísticamente significativas en el rendimiento ajedrecístico. Se discuten los resultados resaltando el impacto replicado de un formato breve de ACT para mejorar el rendimiento ajedrecístico. Acceptance and commitment therapy (ACT) and improving chess performance in promising young chess-players. Acceptance and Commitment Therapy (ACT) is shown to be effectivein relatively distant fields from the so-called psychological disorders. One of these areas is sport performance improvement. The aim of the current study is to expand the application of brief ACT protocols to improve chess-players’ performance. In a previous study, a brief protocol was applied to internationallevel adult chess-players that was effective. The current study aims to apply anequivalent brief ACT protocol, but in this case, applied in a group format to promising young chess-players. In addition, this brief protocol is compared to a non-intervention control condition. Results show that the ACT brief protocol improved the performance in 5 out of 7 participants, and that none of the chess-players in the control condition reached the established change criterion. The differencesbetween the conditions in chess performance were statistically significant. The results are discussed, emphasizing the replicated impact of a brief ACT protocol on the improvement of chess-players’ performance.
La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) (Hayes, Stroshal y Wilson, 1999; Wilson y Luciano, 2002) es un modelo de intervención psicológica diseñado, y utilizado con éxito, para eltratamiento de los distintos trastornos que quedarían englobados en la definición funcional identificada como Trastorno de Evitación Experiencial o Evitación Experiencial destructiva o problemática (Hayes, Luoma, Bond, Masuda y Lillis, 2006). La evitación experiencial problemática, o destructiva, hace referencia a un plan de vida consistente en evitar y controlar, deliberadamente, el malestar en formade experiencias privadas, ya sean pensamientos, recuerdos, sensaciones, predisposiciones, etc. Tal plan se torna problemático, a la larga, en tanto que no controla lo que pretende, y –lo más importante– produce una limitación en la vida de la per-
Fecha recepción: 8-7-08 • Fecha aceptación: 31-1-09 Correspondencia: Francisco J. Ruiz Jiménez Facultad de Psicología Universidad de Almería 04120Almería (Spain) E-mail: frj939@ual.es
sona al dedicarse más tiempo a controlar el malestar que a realizar acciones personalmente valiosas (Luciano y Hayes, 2001). La evitación experiencial problemática es la que no funciona a la larga y constituye un patrón central en numerosos trastornos psicológicos, además de serlo en numerosas ocasiones en las que la vida no parece satisfactoria en...
ISSN 0214 - 9915 CODEN PSOTEG Copyright © 2009 Psicothema
Eficacia de la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en la mejora del rendimiento ajedrecístico de jóvenes promesas
Francisco J. Ruiz y Carmen Luciano
Universidad de Almería
La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) está resultando útil en ámbitos relativamentelejanos a los conocidos como trastornos psicológicos. Específicamente, está permitiendo mejorar el rendimiento deportivo en diversas áreas. El presente trabajo tiene como objetivo replicar y ampliar la aplicación de protocolos breves de ACT para mejorar el rendimiento ajedrecístico. En un estudio anterior se aplicó un breve protocolo individual a ajedrecistas de alta competición que resultóeficaz. En el presente estudio se pretende aplicar un protocolo grupal equivalente a jóvenes promesas en ajedrez y compararlo con otros jóvenes en una condición control que no recibieron intervención alguna. Los resultados muestran una mejora del rendimiento en 5 de los 7 participantes, mientras que ninguno de los jugadores de la condición control alcanzó un criterio relevante de cambio. El análisisentre condiciones revela diferencias estadísticamente significativas en el rendimiento ajedrecístico. Se discuten los resultados resaltando el impacto replicado de un formato breve de ACT para mejorar el rendimiento ajedrecístico. Acceptance and commitment therapy (ACT) and improving chess performance in promising young chess-players. Acceptance and Commitment Therapy (ACT) is shown to be effectivein relatively distant fields from the so-called psychological disorders. One of these areas is sport performance improvement. The aim of the current study is to expand the application of brief ACT protocols to improve chess-players’ performance. In a previous study, a brief protocol was applied to internationallevel adult chess-players that was effective. The current study aims to apply anequivalent brief ACT protocol, but in this case, applied in a group format to promising young chess-players. In addition, this brief protocol is compared to a non-intervention control condition. Results show that the ACT brief protocol improved the performance in 5 out of 7 participants, and that none of the chess-players in the control condition reached the established change criterion. The differencesbetween the conditions in chess performance were statistically significant. The results are discussed, emphasizing the replicated impact of a brief ACT protocol on the improvement of chess-players’ performance.
La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) (Hayes, Stroshal y Wilson, 1999; Wilson y Luciano, 2002) es un modelo de intervención psicológica diseñado, y utilizado con éxito, para eltratamiento de los distintos trastornos que quedarían englobados en la definición funcional identificada como Trastorno de Evitación Experiencial o Evitación Experiencial destructiva o problemática (Hayes, Luoma, Bond, Masuda y Lillis, 2006). La evitación experiencial problemática, o destructiva, hace referencia a un plan de vida consistente en evitar y controlar, deliberadamente, el malestar en formade experiencias privadas, ya sean pensamientos, recuerdos, sensaciones, predisposiciones, etc. Tal plan se torna problemático, a la larga, en tanto que no controla lo que pretende, y –lo más importante– produce una limitación en la vida de la per-
Fecha recepción: 8-7-08 • Fecha aceptación: 31-1-09 Correspondencia: Francisco J. Ruiz Jiménez Facultad de Psicología Universidad de Almería 04120Almería (Spain) E-mail: frj939@ual.es
sona al dedicarse más tiempo a controlar el malestar que a realizar acciones personalmente valiosas (Luciano y Hayes, 2001). La evitación experiencial problemática es la que no funciona a la larga y constituye un patrón central en numerosos trastornos psicológicos, además de serlo en numerosas ocasiones en las que la vida no parece satisfactoria en...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.