Efyd
Páginas: 4 (756 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2012
ENFOQUE MOTRIZ
Se basa principalmente en el desarrollo de las capacidades físicas condicionales y con énfasis en el desarrollo deportivo.
ACTUALMENTE, LA EDUCACION FISICA ESCOLAR SE SUSTENTA ENEL ENFOQUE MOTRIZ DE INTEGRACION DINAMICA, EL CUAL ESTA BASADO EN CINCO EJES TEMATICOS: LA ESTIMULACION PERCEPTIVO-MOTRIZ; EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES FISICAS CONDICIONALES COMO LA FUERZA, LAVELOCIDAD, LA RESISTENCIA Y LA FLEXIBILIDAD; LA INICIACION DEPORTIVA; LAS NOCIONES Y LOS CONCEPTOS PARA LA PRACTICA DEL EJERCICIO FISICO Y LOS EFECTOS SOBRE LA SALUD; Y LA INTERACCION SOCIAL, CON ELOBJETO DE DESARROLLAR ACTITUDES Y VALORES DE CONVIVENCIA Y SOLIDARIDAD.
El planteamiento actual surge en 1993 con el enfoque motriz de integración dinámica en el cual el movimiento corporal de los alumnoses básico para que éstos adquieran aprendizajes significativos, aprovechando al máximo los beneficios que la actividad física tiene para el desarrollo de las habilidades, destrezas hábitos yactitudes relacionados con el movimiento corporal.
El respeto a su capacidad de aprendizaje posibilita la proyección de experiencias motrices a diferentes situaciones de la vida cotidiana, y es deintegración dinámica por la constante interrelación que existe entre los ejes temáticos, que se refieren a cada uno de los campos de acción que conforman a la educación física, tomando siempre como punto departida el movimiento.
En la actualidad se trabaja la Educación Física por 5 EJES TEMATICOS.
Su nuevo enfoque es el de "Motriz de Integración Dinámica"
"Motriz", porque tiene como base elmovimiento corporal del educando, que es el objeto de estudio de la materia.
"de Integración Dinámica", por la constante interrelación que se genera entre los 5 ejes temáticos y la correlación con lasdemás asignaturas del plan de estudios de la educación básica, requisito indispensable del proceso educativo.
NETOO |
Programa de Educacion Fisica. |
El planteamiento del actual enfoque,...
Se basa principalmente en el desarrollo de las capacidades físicas condicionales y con énfasis en el desarrollo deportivo.
ACTUALMENTE, LA EDUCACION FISICA ESCOLAR SE SUSTENTA ENEL ENFOQUE MOTRIZ DE INTEGRACION DINAMICA, EL CUAL ESTA BASADO EN CINCO EJES TEMATICOS: LA ESTIMULACION PERCEPTIVO-MOTRIZ; EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES FISICAS CONDICIONALES COMO LA FUERZA, LAVELOCIDAD, LA RESISTENCIA Y LA FLEXIBILIDAD; LA INICIACION DEPORTIVA; LAS NOCIONES Y LOS CONCEPTOS PARA LA PRACTICA DEL EJERCICIO FISICO Y LOS EFECTOS SOBRE LA SALUD; Y LA INTERACCION SOCIAL, CON ELOBJETO DE DESARROLLAR ACTITUDES Y VALORES DE CONVIVENCIA Y SOLIDARIDAD.
El planteamiento actual surge en 1993 con el enfoque motriz de integración dinámica en el cual el movimiento corporal de los alumnoses básico para que éstos adquieran aprendizajes significativos, aprovechando al máximo los beneficios que la actividad física tiene para el desarrollo de las habilidades, destrezas hábitos yactitudes relacionados con el movimiento corporal.
El respeto a su capacidad de aprendizaje posibilita la proyección de experiencias motrices a diferentes situaciones de la vida cotidiana, y es deintegración dinámica por la constante interrelación que existe entre los ejes temáticos, que se refieren a cada uno de los campos de acción que conforman a la educación física, tomando siempre como punto departida el movimiento.
En la actualidad se trabaja la Educación Física por 5 EJES TEMATICOS.
Su nuevo enfoque es el de "Motriz de Integración Dinámica"
"Motriz", porque tiene como base elmovimiento corporal del educando, que es el objeto de estudio de la materia.
"de Integración Dinámica", por la constante interrelación que se genera entre los 5 ejes temáticos y la correlación con lasdemás asignaturas del plan de estudios de la educación básica, requisito indispensable del proceso educativo.
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El planteamiento del actual enfoque,...
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