EGEL ADMINISTRACION GUIA

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
• CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
1. ANTECENDENTES DE LA ADMINISTRACIÓN
1a escuela de administración en el país surgió en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
En 1957 fundó la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA).
1.2 Trabajo del administrador
El campo de trabajo deladministrador abarca todas las áreas admivas. Pero tambn trabajan en la consultoria, capacitación, docencia y administración publica.
1.3 Procesos gerenciales
El trabajo del administrador debe desarrollarse dentro de dos dimensiones básicas: la eficiencia y la eficacia. La eficiencia es el uso adecuado de los recursos para lograr los resultados, mientras que la eficacia es el logro real en comparacióncon los resultados planeados. Así, de un buen desempeño en ambas dimensiones se logra la efectividad del trabajo administrativo.
1.4 Funciones administrativas
Previsión, planeación y control del trabajo. Todo administrador debe anticiparse a lo que puede suceder y prepararse para enfrentar las situaciones venideras.
Toma de decisiones y ejecutividad. La capacidad de respuesta inmediata parasolucionar problemas.
Mantener sistemas de información. Debe mantener archivos ordenados y sistematizados para contar con los datos técnicos y administrativos relacionados con las operaciones.
Selección de personal. Allegarse de personal capaz y con las características que se requieren en cada una de las áreas funcionales de la organización es la base del logro de los objetivos organizacionales.Capacitación. Es necesario confiar en la gente, permitirle tomar decisiones y facilitar su desarrollo personal, sin perder el control.
Lograr la participación, cooperación y colaboración de los subordinados y encauzarla a la solución y prevención de problemas es una de las funciones más importantes del administrador.
Utilizar adecuadamente la autoridad. Es obligación del administrador hacervaler su autoridad pero siempre dentro de un marco de respeto por los demás, debe ser un agente motivador. Debe ser un líder más que un jefe, es decir, convencer más que vencer y saber aprovechar su autoridad moral y no sólo ejercer su autoridad formal.
1.5 Rol del administrador y código de ética profesional
El rol del administrador es coordinar a un equipo de trabajo, debe dominar técnicas dediagnóstico de dificultades y reconocer sus causas, proponer soluciones alternativas y asi mismo guiar al grupo de trabajo al resultado ideal.

2. ESCUELAS CIENTÍFICA Y DE LAS RELACIONES HUMANAS
2.1 Escuela científica

Charles Babbage nació el 26 de diciembre de 1791 en Devonshire, Inglaterra. creador del aparato mecánico de cálculo que permitió generar la primera computadora. Escribió ellibro “Economía en la maquinaria y la manufactura”. Propuso la división de la producción en procesos. Estableció la técnica de costos por proceso.
Henry Robinson Towne. “El ingeniero como economista” la administración sea tratada como ciencia y, En 1896 escribió “El reparto de la ganancia”, en el que propone un estudio de costos por proceso, departamento por departamento. En 1921, su libro“laevolución de la administración industrial”. Reconoce a Taylor como “padre de la administración científica”.

Frank B. Gilbreth y Lillian M. Gilbreth. desarrollaron la ergonomía, conocida también como ingeniería humana, Desarrollaron un código de símbolos para diagramar el flujo de análisis del proceso del trabajo. “la administración tiene que conservar lo major del pasado, organizar el presente yprever y planear el futuro”.

Henry L. Gantt La grafica de balance diario, hoy conocida como Grafica de Gantt, Consideró que el adiestramiento del empleado es fundamental para la buena marcha de las empresas, ver por la sociedad y no solo por las utilidades.

Frederick W. Taylor, ingeniero industrial estadounidense, nació en Filadelfia en 1856.
Ha sido calificado como “padre del movimiento...