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PRESENTACIÓN:

Alumna: Ximena Aragón Arteaga.
Escuela: Escuela Secundaria Particular “John F. Kennedy”.

Trabajo: Ensayo del 2do bimestre

Materia: Matemáticas

Maestro: Iván Amaro GarcíaGrado: 3° de Secundaria.

Grupo: “A”

El primer tema que vimos al comienzo del segundo bimestre fue el de Ecuaciones cuadráticas y factorización, en este tema aprendimos acerca de qué esfactorizar que consiste en la descomposición de una expresión matemática en forma de multiplicación; y a como se realiza en las ecuaciones que se nos presentaron. El primer método que nos enseñó fue el decómo factorizar en binomios con un término común: colocamos la multiplicación (+1)(+2) dentro de ellos el término común, este caso x acompañado de un +, (x+ )(x+ ), por último buscamos dos números queal multiplicarse me den el independiente y que al sumarse me den el lineal. Después nos enseñó como factorizar binomios al cuadrado y el producto de binomios conjugados.
Lo segundo que aprendimos enel segundo bimestre fue como rotar y trasladar figuras. Para ello el maestro nos enseñó que la rotación se realiza haciendo una figura con las medidas que se te pidan, después tienes que dividir tuhoja en 4 partes, a cada vértice de la figura le vas a trazar líneas punteadas que lleguen al otro lado de la línea que divide un recuadro del otro y observarás que tienen que medir lo mismo cada figurade separación de la línea y así haces lo mismo con los otros dos recuadros que te quedan y marcas sus lados primos. La traslación de una figura consta primeramente de hacer la figura dependiendo delas medidas que se nos pidan, después a cada vértice hacerle una línea punteada recta que vaya hasta el otro extremo de la hoja y luego determinar una cierta cantidad de centímetros cada cuanto letendrías que marcar un punto en cada línea punteada y seguir haciendo lo mismo hasta que ya no quepan, al final unes los puntos para formar otras figuras que van a ser congruentes a la que teníamos al...