Egipto-guia de estudio-
Guía de actividades: Civilizaciones Fluviales:
EGIPTO
Primero comienza por leercomprensivamente el tema,(sin olvidar los pasos a seguir: hacer el vocabulario, marcar ideas principales, etc.).Recuerda lo explicado por la profesora. Luego lee las siguientes actividades y resuelve:
a)Como haz estudiado, para poder comprender la historia(sus hechos) debemos comenzar por ubicarla en el espacio, entonces debes conocer el ámbito o espacio geográfico en que sucedieron losacontecimientos:
1. No olvides leer los paratextos y los epígrafes de las ilustraciones
2. Ubica en un planisferio político oficio ,con el título “Civilizaciones de la Antigüedad”, Egipto conel río Nilo.
3. Ubica en un planisferio político oficio ,con el título “países actuales” la República Árabe de Egipto. río Nilo y represa de Asuaan
4. Busca información sobre laRepública de Egipto, hoy, por ejemplo: superficie, población, forma de gobierno, religión moneda. bandera,(puedes presentar esto impreso o fotocopiado .
5. Hacer el mapa de Egipto antiguo:(el mapamudo esta en la entrada archivos mapas “Egipto”)cópialo de tu libro de texto
6. Describe como era este territorio.¿como se diferenciaron sus áreas geográficas? y ¿Con que consecuencias?7. ¿Cuál fue la importancia del río Nilo para los egipcios?
b) Historia:
Los egipcios pertenecen a la raza camita, de piel oscura, mezclados con tribus semitas venidas desdeArabia. Su historia se remonta al año 3500 a.C. aproximadamente.
1. Realiza un esquema simple (con flechas) sobre su evolución política(etapas de su historia).
c) Organización Política:1. ¿Quién gobernaba Egipto?
2. ¿Cómo era su autoridad?
3. ¿Cómo se lo consideraba?
d) Organización Social:
1. ¿Qué características tenía?...
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