EGPP Y PROCURADURÍA GENERAL DEL ESTADO INAUGURAN DIPLOMADO DE ALTOS ESTUDIOS NACIONALES EN LA CIUDAD DE EL ALTO

Páginas: 10 (2361 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2013
EGPP Y PROCURADURÍA GENERAL DEL ESTADO INAUGURAN DIPLOMADO DE ALTOS ESTUDIOS NACIONALES EN LA CIUDAD DE EL ALTO
El 16 de agosto se inauguró en la ciudad de El Alto, el Diplomado
en Altos Estudios Nacionales, en instalaciones de la Escuela de
Abogados del Estado “Evo Morales Ayma” (EAE) perteneciente a
la Procuraduría General del Estado. Este postgrado está dentro
del plan de estudios de laEscuela de Altos Estudios Nacionales
“Cnl. Eduardo Avaroa Hidalgo” y cuenta con el apoyo de la EAE.
La Escuela de Gestión Pública Plurinacional (EGPP) participa en la
primera etapa del Diplomado brindando módulos de introducción
en temas de gestión pública correspondientes al Programa de
Tele educación “Construyendo un Nuevo Estado”. En el acto de
inauguración participaron el Comandante enJefe de las Fuerzas
Armadas, General de División del Ejército Edwin de la Fuente Jeria,
el Procurador General del Estado, Hugo Montero Lara, el Director
General Ejecutivo de la EGPP, Iván Iporre, el Director General de
la EAE, José Luis Ramírez y el Director de la Escuela de Altos
Estudios Nacionales, Vicealmirante Franz Wilson Vera.

Uno de los objetivos de este postgrado es el deprofundizar
los conocimientos ciudadanos, civiles y militares respecto a la
administración del Estado además de un planteamiento de defensa
de los intereses de la patria. Entre los cursantes del diplomado se
encuentran oficiales de las Fuerzas Armadas, además de servidoras
y servidores públicos civiles.
Iván Iporre indicó “...el desafío para nuestras instituciones de
formación, en base a laexperiencia que tenemos es poner los
conceptos a disposición de todo el servicio público (…) tenemos
el desafío de construir una nueva institucionalidad del Estado
Plurinacional”.
Hugo Montero aseveró que “los procesos de investigación y
formación que emergerán son producto del trabajo de esta
nueva unidad académica en la ciudad de El Alto que permitirán
a todas las instancias del Estado bolivianoadoptar estos nuevos
paradigmas y plasmarlos en realidad a través de proyectos
institucionales”.
Por su parte el Gral. de Div. Edwin De la Fuente aseguró que “la
seguridad y defensa no es un problema de las Fuerzas Armadas,
el desarrollo involucra muchas cosas. Entonces, es importante
que hagamos conocer esta dimensión, la corresponsabilidad
que tenemos todos los bolivianos en escenariosestratégicos del
quehacer nacional”.
ESCUELA DE GESTIÓN PÚBLICA PLURINACIONAL
2
La evolución del Derecho Administrativo en relación al desarrollo de la legislación y reglamentación administrativa y las disposiciones
constitucionales, requiere un espacio de análisis y reflexión sobre esta temática con el propósito de establecer una base conceptual
que aporte recursos para proponer una normativaadecuada al desarrollo del Estado Plurinacional de Bolivia.
Dentro de este marco, la Escuela de Gestión Pública Plurinacional junto a la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” (UCB) y
con el apoyo de la Embajada de Francia en Bolivia, realizaron el Seminario Internacional de Derecho Administrativo el martes 20
de agosto, en instalaciones del Paraninfo de la UCB en La Paz.
En lainauguración participaron el Director de la EGPP Iván Iporre, el Director a.i. de la Carrera de Derecho de la Unidad Académica
Regional La Paz de la UCB, Javier Murillo de la Rocha y el Embajador de Francia en Bolivia, Michel Pinard.
Iván Iporre aseguró que los resultados del Seminario serán de gran beneficio porque contribuirán a la tarea de capacitación de los
miembros de la administración públicanacional que realiza la institución.
Por su parte, Javier Murillo de la Rocha afirmó que en países donde se han producido profundos cambios en la estructura, la
visión y sus orientaciones, se requiere una reflexión sobre las nuevas formas en el relacionamiento de la administración pública
con los ciudadanos.
En la primera jornada del Seminario de Derecho Administrativo asistieron alrededor de...
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