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Agua para vivir
Cómo proteger el agua comunitaria

por Jeff Conant

La Fundación Hesperian es una organización
sin fines de lucro que produce materiales
educativos con el fin de habilitar a comunidades
e individuos para hacerse cargo de su propia
salud, y así, fortalecer la justicia social en el
mundo. Junto con el Círculo Estadounidense del
Movimiento Mundial de Salud de los Pueblos
exigimos“Salud para todas y todos ¡Ya!”.

Para ponerse en contacto con nosotros,
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Agua para vivir
Página
La seguridad del agua es un derecho........................................................................................................

4

La seguridad del agua mejora la salud comunitaria . ..............................................................................

5

Una historia: Industrias y comunidades compiten por el agua .............................................................

7

Problemas de salud por falta de agua .......................................................................................................

8

Agua y VIH/SIDA ............................................................................................................................................

9

Problemas de salud por agua contaminada ............................................................................................. 10
Actividad para laeducación comunitaria: ¿Cómo saber si el agua es potable? . .......................... 10
Enfermedades diarreicas ....................................................................................................................... 11
Infecciones por gusanos . ....................................................................................................................... 13Químicos tóxicos en el agua . ...................................................................................................................... 15
Una historia: Arsénico en Bangladesh ....................................................................................................... 15
Planificar la seguridad del agua comunitaria........................................................................................... 16
Actividad para la educación comunitaria: Dos círculos ................................................................... 16
Actividad para la educación comunitaria: Cómo evaluar la calidad del agua en la comunidad .... 17
Planificar mejoras al suministro de agua.................................................................................................. 20
Una historia: Los campesinos dan una lección a los asesores técnicos .............................................. 21
Cómo proteger los acuíferos ....................................................................................................................... 22
Pasos para proteger charcas y pozos superficiales .......................................................................... 23
El pozo familiar protegido . .................................................................................................................... 24
Cómo proteger un manantial . ............................................................................................................... 28
Cómo captar agua de lluvia......................................................................................................................... 30
Una historia: Captación comunitaria de agua de lluvia en Rajastán .................................................... 31
Transporte seguro del agua ........................................................................................................................ 32
Una historia: Hombres y mujeres trabajando juntos...