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Páginas: 8 (1793 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL‘’SIMÓN RODRÍGUEZ’’



FILOSOFIA DE LAS PLANTAS







PROFESORA INTEGRANTE
JUANA MEDINA PEDROALVAREZ CI.20724717






SECCION (A)




BIRUACA MARZO 2014

Filosofía de las plantas

La fisiología vegetal estudia los procesos que tienen lugar en las plantas. Estudia cómo funcionan las plantas y explica los fundamentos físicos de dicho funcionamiento sobre bases estructurales a diferentes niveles:molecular, celular, de tejidos, de órganos y de planta entera. Explica los mecanismos de crecimiento
y desarrollo de las plantas y sus respuestas a los agentes externos. Plantas objeto de la disciplina de fisiología vegetal: esencialmente vasculares, pero, en casos, incluso algas. Vegetales en general.Las plantas pueden estudiarse desde variados puntos de vista. así, pueden diferenciarsedistintas líneas de trabajo de acuerdo con los niveles de organización que se estudien: desde las moléculas y las células, pasando por los tejidos y los órganos, hasta los individuos, las poblaciones y las comunidades vegetales. Otras posibilidades se refieren al estudio de las plantas que vivieron en épocas geológicas pasadas o al de las que viven en la actualidad, al examen de los distintos grupossistemáticos y a la investigación de cómo pueden ser utilizados los vegetales por el ser humano.
Nutriciones hídricas de las plantas
la nutrición vegetal es definida por Martín-prever y col. como el conjunto de relaciones existentes entre determinados componentes químicos y la planta, bien en su seno o en sus interfaces con el medio exterior». Esta concepción contempla los procesos de absorción,transporte, utilización y eliminación de los nutrientes. Considerada esta última como una absorción de signo negativo, y el transporte como una absorción entre célula y célula, vamos a ocuparnos de la utilización de los nutrientes.
la aparición de una nueva célula en el vegetal requiere el aporte adecuado de nutrientes para su expansión y funcionamiento equilibrado. Aunque parte de los mismospuede proceder de otras zonas del vegetal, un aumento del tamaño neto de la planta dependerá de la adquisición de cantidades apropiadas de nutrientes por raíz y hojas. Ello no quiere decir que la dinámica del crecimiento esté controlada por las disponibilidades de nutrientes, sino que sus niveles de absorción vendrán determinados por la demanda derivada del crecimiento actual. 2,3 esto, cierto parala mayor parte de los macronutrientes, lo es menos para los micro, con los cuales se presentan, con frecuencia, problemas de toxicidad derivados de absorciones superiores a las necesidades del vegetal. 4
en situación de deficiencia, algunos nutrientes, como el n, hacen que la planta adapte su ritmo de desarrollo a las disponibilidades de los mismos, manteniéndose su concentración por unidad depeso dentro de límites definidos; sólo cuando las disponibilidades del elemento alcanzan un bajo nivel, se manifiestan, en sentido estricto, los síntomas de su deficiencia. Con otros, como k, p y s, el crecimiento de la planta continúa, revelándose más precozmente una sintomatología deficiente. para aquellos nutrientes con movilidad suficiente, como los mencionados, la planta arbitra untransporte vía floema de una a otra parte del vegetal, especialmente de los órganos maduros o senescentes a los más jóvenes. Por el contrario, aquellos elementos que tienen escasa o nula movilidad, como ca y b, inducen una rápida cesación del crecimiento, con aparición de síntomas visuales de deficiencia cuando su concentración descuente.
por la naturaleza de los elementos que intervienen y por las...
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