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LICENCIATURA EN EDUCACION

TEMA: “ NOTICIAS DEL EDUCADOR SOCIAL”

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CUVALLES

COD: 213239193


El educador social es un profesional que interviene en los problemas sociales y educativos, creando proyectos y reforzando la estabilidad social para tener un mejor aprovechamiento educacional y encontrar el progreso en nuestras vidas.La labor del educador social se puede llevar a cabo en ámbitos y contextos diferentes, por lo que el trabajo que realiza el educador puede variar mucho según el puesto que ocupa.
Algunos de los ámbitos de trabajo del educador social son la atención a la infancia y adolescenciaen situación de riesgo social, la educación en centros de justicia para menores o prisiones, la elaboración de programas de educación en el ocio o de animación sociocultural, la formación y la inserción laboral de personas adultas o la animación y dinamización de residencias y equipamientos para personas de la tercera edad.Estos son varios de los ámbitos donde puede intervenir un profesional en educación social, implementando así su conocimiento para un mejoramiento tanto social como educativo.
“Funciones de educadoras y educadores sociales en los Servicios Sociales municipales”Las funciones generales de las educadoras y los educadores sociales en los Servicios Sociales son:
 
Transmisión, desarrollo y promoción de la cultura.
Conocimiento, análisis e investigación de los contextos sociales y educativos.
Generación de redes sociales, contextos, procesos y recursos educativos y sociales.
Mediación social, cultural y educativa.
Diseño, implementación yevaluación de programas y proyectos educativos.
 
Partimos de la base que el trabajo que realizan los profesionales de Servicios Sociales Municipales se divide en tres grandes ámbitos de intervención: trabajo individual y familiar, trabajo grupal y comunitario y gestión de servicios.
 
Respecto el trabajo individual y familiar, la educadora y educador social tiene como funciones propias, entreotras:         
Detección y prevención de situaciones de riesgo o de exclusión social, básicamente desde la intervención en el medio abierto.
 Recepción y análisis de las demandas, desde el medio abierto y a través de entidades, instituciones y otros servicios, de personas y familias en situación de riesgo y/o dificultad social.
          Elaboración, seguimiento y evaluación del plan detrabajo socioeducativo individual.
         Información, orientación y asesoramiento, de las prestaciones y los recursos sociales del territorio que pueden facilitar la acción socioeducativa.
         Implementación y evaluación de las acciones de apoyo para reforzar el componente socioeducativo de la intervención en cualquier edad del usuario, y prioritariamente con las personas que tienen especialesdificultades en su proceso de socialización.
         Elaboración de los informes socioeducativos pertinentes.
          Tramitación y seguimiento de las prestaciones individuales, como apoyo en los procesos de desarrollo de las capacidades personales y de inserción social en el medio.
          Tramitación de propuestas de derivación a otros profesionales, servicios municipales o serviciosespecializados, de acuerdo con el resto de miembros del equipo.
 
Respecto el trabajo grupal y comunitario, las funciones de la educadora y educador social, algunas de ellas compartidas con el resto de profesionales del equipo y entre otras, las siguientes:
 
        Elaboración de proyectos de prospección, sensibilización y dinamización.
        Recepción y análisis de las demandas de...