Eje Tematico

Eje temático | Sistemas normativos |
Ejes conceptuales Relacionados | 1. Normas
2. Códigos morales.
3. Antecedentes, definición y Declaración Universal delos Derechos Humanos.
4. Los Estados como garantes de los Derechos Humanos. |
CONCEPTOS COMPLEMENTARIOS | 1. Usos, costumbres o hábitos 2. Leyes jurídicas3. Leyes éticas 4. Heteronomía 5. Autonomía |
Situación prolémica | Las normas no se cumple en diferentes regiones del mundo por la economía de un país sila economía de un país es demasiada baja ya que no hay oportunidades de trabajo y la sociedad de ese país haga lo corruptoPero no del todo es culpa de la economía deun país sino también de los valores éticos y morales de una sociedad de un país como cuando las colonias hispanas gobernaba en Latinoamérica explotaban a loshabitantes de esos países la gente se cansó de esa explotación haciendo que esa gente pasara por encima de las normas y deberes haciendo que la gente hiciera unaindependenciaSe necesita de parte de la gente y del gobierno de un país para la total convivencia de un estado respetando derechos y deberes. |
Pregunta central | ¿Seráque en el pasado se cumplía los derechos y deberes? |
Objetivo general | Mejorar el sistema de normas de un país |
Conocimiento faltante | ¿Cómo se crearon lasnormas?¿Cómo antes se castigaban los delitos?¿Cómo eran los juzgados en el siglo xv?¿Cómo se organizaba los órganos del gobierno en el siglo xv?¿Qué delitos secastigaban en el siglo xv? |
Objetivos específicos | * Identificar los principales problemas de él porque no se cumple las normas * Saber cómo se organizaba |