Ejecucion De Proyectos Mtro

SYLLABUS DE POSGRADO
ASIGNATURA: EJECUCIÓN DE PROYECTOS
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Programa académico: Maestría en Dirección de Proyectos
Nombre del profesor: M. en Ing. Flavio Carlo Nieto Ayala
Objetivo de la asignatura:
Al terminar el curso el alumno será capaz de:
Analizar el ciclo completo de gestión desde la definición y planeación de la estrategia hasta la ejecuciónoperativa; además crear el plan de administración del proyecto incluyendo los planes subsidiarios, líneas base y administración de la configuración.
Horas de estudio en aula: 14 horas.
Horas de estudio independientes: 46 horas.
Ciclo escolar: 2016-1.
Fecha de emisión: 22-08-2015.
Evaluación:
20% Entregable inicial y las actividades durante las sesiones de clase
30% Actividades durante la primera y segundasesión de clase
50% Entregable final

FASE 1 - ACTIVIDADES DEL PROFESOR Y DE LOS ALUMNOS, PREVIAS A LAS CLASES
Actividades del profesor:
Debe enviar a la Dirección de Posgrado, el syllabus aprobado.
Debe asegurarse que los alumnos reciban las instrucciones para desarrollar los entregables por lo menos, 7 días (una semana) previos al inicio de la clase.
Debe enviar a los alumnos, dos días antesdel inicio de clases, un mensaje de bienvenida al curso. Este mensaje debe contener, además, un recordatorio del cumplimiento de los primeros entregables, así como del material que deberán traer consigo durante las sesiones de clase.
Interacción individual con alumnos: Ninguna.
Actividades del estudiante:
Elaboración de entregables previos
Los primeros entregables son resultado de las lecturasdefinidas por el profesor. Las lecturas y los entregables tienen el propósito principal de que los alumnos recuerden y comprendan los conceptos previos que les permitan abordar los temas y actividades durante las clases (NOTA: La creación de los entregables es exclusiva de cada alumno y se debe llevar a cabo sin la participación del profesor)




Especificaciones de las lecturas previas y el primerentregable
Nombre del tema
Cita del recurso (APA)
Ubicación del recurso
Descripción del entregable
Evaluación
Temas:
1. Fundamentos de la administración de proyectos
Investigación en diferentes fuentes a cargo del alumno.
Internet

Bibliografía

Investigar y realizar un ensayo de mínimo 8 – máximo 10 cuartillas referente a las teorías y fundamentos de la administración de proyectos, el cual debecontener:

1. Índice
2. Introducción a la metodología del PMI
3. Áreas del conocimiento de la administración de proyectos, basado en la teoría del PMI (debe incluir descripción de cada una y su diagrama de interacción).
4. Ciclo de vida de los proyectos (debe incluir descripción de cada etapa y su diagrama de interacción).
5. Análisis de la triple restricción (debe incluir descripción y afectaciónde las variables alcance, tiempo y costos, cuando alguna de estas variables sufre un cambio respecto a su línea base).
6. Conclusiones personales.

Fecha límite de entrega vía blackboard 4 de septiembre de 2015, antes de las 23:59 hrs.
20%


Especificación de los recursos bibliográficos
Cita del recurso bibliográficos (APA)
Ubicación del recurso bibliográfico
La Guía del PMBOK 5ta Edición enEspañol.

Administración Profesional de Proyectos LA GUÍA.
Bibliotecas

Internet

Especificación de recursos opcionales
Otros recursos (opcional)


FASE 2 – ACTIVIDADES INDIVIDUALES/GRUPALES DURANTE LAS CLASES
Fecha
Tema
Recurso bibliográfico a utilizar
Objetivo -
Al término del tema el alumno será capaz de:
Experiencias de aprendizaje que debe realizar el alumno para lograr el objetivo
TiempoEvaluación
05/09/15
Ciclo de gestión de la planeación y la ejecución operativa
Diapositivas de clase y material de apoyo.

Identificar y aplicar conceptos de los ciclos de gestión de proyectos.
Exposición descriptiva/ profesor
Retroalimentación y conclusiones/alumnos - profesor
1 hora

05/09/15
Fundamentos de la administración de proyectos
Diapositivas de clase y material de apoyo
Analizar las...