EJECUCION_NOEMI MARIÑOS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
PROFESOR:
RUTH MARIASANTIVAÑEZ
CICLO:
V
CURSO:
DIDACTICA
TEMA: MODELO DIDACTICO
APELLIDOS Y NOMBRES:
GIRALDO HERRERA CRISTINA PAOLA
MODELO DIDACTICO
Busque en la biblioteca virtual o física,en documentos web, conceptos de modelo didáctico de distintos
autores. No olvide utilizar la norma APA o Vancouver para referenciar la cita textual que exprese el concepto de modelodidáctico.
MODELO
Modelo didáctico de
DIDACTICO
Flechsig – Heinz (2003 p.3) Morales V. (1995 p. 15)
CONCEPOTO Y
Es un proceso de
Los objetivos didácticos son Indica que un modeloconceptual es
los profesores seleccionar
procurados en los alumnos sistema real, de su estructura y de su
modelos adecuados de
para que así el alumno
DEFINICION
aprendizaje quepermite a
Objetivos Didacticos de
los resultados , deseados,
aprendizaje para así poder tenga el esfuerzo y la
Proceso de enseñanza de la
didactica, Perez. A. (1992 p.63 )
unarepresentación mental de un
funcionamiento. En este sentido
diremos que un modelo implica una
elevar la calidad y contexto capacidad en las variables
representación de una situación real,de la educación para los
como un dispositivo simbólico cuyas
estudiantes
situacionales de los
objetivos didácticos
leyes describen la estructura interna
de un sistema.ENFOQUE
(TEORIA DE
El enfoque didáctico: está
El enfoque didáctico: está
centrado en los estudiantes centrado en los alumnos
El enfoque didáctico está centrado en
todas laspersonas
APRENDIZAJE
DIDACTICA)
BIBLIOGRAFIA:
Flechsig, Karl-Heinz Schiefelben, Ernesto (2003) venite modelos didacticos para america latina,
Estados Unidos – editorial OEA, Recuperado de...
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