Ejecutivos integrales

Páginas: 17 (4066 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2009
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Ejecutivos Integrales
ANTECEDENTES

EL EJECUTIVO Y LA CULTURA CORPORATIVA
El nuevo escenario de las organizaciones, definido principalmente por el rápido y constante avance tecnológico y la globalizacióneconómica y social, trae consigo que las empresas hayan tenido que transformarse para adaptarse a estos tiempos de una mejor manera y seguir siendo competitivas.
El talento y la innovación han pasado a ser activos muy demandados por aquellas organizaciones que buscan el éxito en un entorno dinámico, las cuales se han visto obligadas a romper esquemas culturales, organizacionales y de gestióntradicionales. En ese contexto, la gestión por competencias está tomando cada vez mayor importancia como herramienta de desarrollo empresarial, en donde se entiende que las personas dentro de una organización son seres complejos que se desenvuelven en contextos diversos. Por lo tanto, deben estar preparados para responder de acuerdo con las necesidades del momento, sin olvidar que también deben estarpreparados para enfrentar los objetivos futuros de la organización en su conjunto.
Las competencias correctas fomentan que el trabajador sea el apropiado para un puesto determinado, se relacione correctamente con sus compañeros, además de que ejecute las tareas de manera eficiente y eficaz, y así destaque sobre sus pares. Sin embargo, es bueno recordar que no existe un universo de competenciasestandarizadas y únicas. Las competencias se describen por medio de comportamientos o por conductas observables, las cuales son producto de los conocimientos, las habilidades y las actitudes de una persona. No hay que olvidar esta conformación tripartita, pues muchos creen que solo se trata de las actitudes y dejan de lado el conocimiento y las habilidades; o, por el contrario, se concentran en estas dosúltimas y le restan importancia a las actitudes.
Las competencias generalmente se describen para cada nivel jerárquico dentro de la organización; por ejemplo: alta gerencia, gerencia media y niveles operativos. En la última Asamblea Anual del Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración (CLADEA), realizada en octubre de 2007 en los Estados Unidos, se tuvo la oportunidad de discutirsobre el perfil del ejecutivo que las empresas requieren en un mundo globalizado. En tres diversos paneles, uno integrado por gerentes generales, otro por líderes de recursos humanos y el tercero por headhunters, se mencionaron competencias que nos pueden hacer reflexionar sobre las demandas del mundo empresarial y sobre la formación de los futuros líderes empresariales.
En dicha asamblea, losrepresentantes de compañías como HP, Burger King, Kraft, KPMG, AT&T, Motorola, Fedex, Marsh, Kelly & Partners, Egon Zehnder International, Korn Ferry y Vichaux & Partners, destacaron las siguientes competencias:
i. Perspectiva global.
Se refiere al hecho de poseer mente abierta y sentido de la aventura. Estas compañías requieren que los profesionales se encuentren “listos para irse”, queestén dispuestos a viajar y emprender retos en nuevas ciudades, bajo nuevas culturas.
ii. Liderazgo.
Aquí destacan las cualidades de saber escuchar, delegar y tomar decisiones.
iii. Comunicación.
Si bien se mencionó la importancia de la comunicación oral, se destacó la necesidad de contar con ejecutivos que se comunicaran por escrito adecuadamente. Los diferentes panelistascoincidieron en la necesidad de encontrar personas capaces de transformar un argumento complejo en uno simple; así como, de transmitirlo adecuadamente.
iv. Trabajo en equipo.
Las empresas reconocen que en un mundo tan competitivo es necesario premiar el desempeño. Sin embargo, tienen especial cuidado en que se fomente el reconocimiento de logros que son fruto de un trabajo en equipo, en los...
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