Ejeje
MEURY ROSAS
Se trata de una técnica de trabajo individualizado
Se trata de una técnica de trabajo individualizado
Responde a las exigencias de la individualización, oorganización del trabajo escolar, control de rendimiento.
Responde a las exigencias de la individualización, o
organización del trabajo escolar, control de rendimiento.
La libertad para el individuo,desarrollarse de modo autónomo
(es necesario que libere su sobrestante de energías para trabajar con los demás para un fin común).
La libertad para el individuo, desarrollarse de modo autónomo
(esnecesario que libere su sobrestante de energías para trabajar con los demás para un fin común).
PLAN
DALTON
PLAN
DALTON
Alumno
Alumno
* Adquiere confianza
* Sentido de responsabilidad* Construir el saber mediante la investigación personal
* Adquiere confianza
* Sentido de responsabilidad
* Construir el saber mediante la investigación personal
* Contribuyen alprogreso de la psicología pedagógica y de la didáctica mediante estudios llevados por la escuela Dalton.
* Conocen mejor al alumno y se relacionan con el.
* Contribuyen al progreso de lapsicología pedagógica y de la didáctica mediante estudios llevados por la escuela Dalton.
* Conocen mejor al alumno y se relacionan con el.
Docentes
Docentes
Textos sobre los que el alumno trabajaTextos sobre los que el alumno trabaja
Tiene lugar de escolaridad primaria
Tiene lugar de escolaridad primaria
* Motivar al alumno en el trabajo
* Indicaciones precisas y detalladas* Ejercicios requeridos
* Lecturas aconsejadas, bibliografía de temas
* Motivar al alumno en el trabajo
* Indicaciones precisas y detalladas
* Ejercicios requeridos
* Lecturasaconsejadas, bibliografía de temas
* Aprendizaje: proceso individual
* Factor importante: interés
* Aspectos sociales
* Horario
* Aprendizaje: proceso individual
* Factor...
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