Ejemplo Caso De Uso Sistema Educativo
Actores: Profesor o Administrador (inicia).
Propósito: Registrarse en el sistema.
Resumen:
El caso de uso se inicia cuando el profesor o administrador desean acceder a información o servicios que se brindan de acuerdo a los permisos asignados a los mismos, para esto debe introducir su cuenta y contraseña, el sistema verifica en la base de datos si losmismos son correctos y pasa a mostrar su perfil iniciando su sesión, culminando así el caso de uso.
Precondiciones:
Debe existir un usuario con cuenta y contraseña correcta.
Referencias: R3
Poscondiciones:
El usuario puede acceder a toda la información a la que tiene permiso.
Prototipo: Ver Anexo 1.1
Tabla 2 Descripción del caso de uso de sistema: Autenticar usuario
Caso deuso: Buscar usuario
Actores: Administrador (inicia).
Propósito: Buscar Usuario.
Resumen:
El caso de uso se inicia cuando el administrador desea buscar un usuario para trabajar con sus datos propios. Luego aparece la información solicitada culminando así el caso de uso.
Precondiciones:
La persona a buscar debe ser usuario del sistema.
Referencias: R 1a
Poscondiciones:Prototipo: Ver Anexo 1.2
Tabla 3 Descripción del caso de uso de sistema: Buscar usuario.
Caso de uso: Editar permisos usuarios.
Actores: Administrador (inicia).
Propósito: Dar a los usuarios privilegios para que puedan tener acceso a las funcionalidades del sistema.
Resumen:
El caso de uso se inicia cuando el administrador le va a asignar permisos a los usuarios del sistema, semuestran los permisos posibles, estos permisos pueden ser de Administración, Registro de Software Educativo, Cambio de Contraseña y Archivo, selecciona los permisos deseados para ese usuario y quedan habilitados solamente los seleccionados.
Precondiciones:
El usuario al que se le van a asignar los permisos debe estar previamente registrado como usuario del sistema.
Referencias: R 1bPoscondiciones:
El usuario al que le fueron otorgados los permisos solo podrá acceder a la información a la cual se le seleccionó como permisos.
Prototipo: Ver Anexo 1.3
Tabla 4 Descripción del caso de uso de sistema: Editar permisos usuarios.
Caso de uso: Habilitar/Inhabilitar usuario.
Actores: Administrador (inicia).
Propósito: Activar la cuenta de un usuario del sistema.Resumen:
El caso de uso se inicia cuando el administrador desea habilitar la cuenta del usuario para el uso del sistema. Busca el usuario deseado por cualquiera de los criterios posibles nombre, primer apellido, carnet de identidad y cuenta, al mostrarse selecciona el usuario y lo activa terminando así el caso de uso.
Precondiciones:
El usuario a habilitar debe estar previamente registrado comousuario del sistema.
Referencias: R 1c, R 1d
Poscondiciones:
Queda activada la cuenta del usuario.
Prototipo: Ver Anexo 13
Tabla 5 Descripción del caso de uso de sistema: Habilitar/ Inhabilitar usuario
Caso de uso: Asignar SE a asignatura
Actores: Profesor (inicia).
Propósito: Asignar un Software Educativo a una asignatura
Resumen:
El caso de uso se inicia cuando elprofesor desea registrar un nuevo SE a las asignaturas a las que tiene acceso. Se muestran las posibles asignaturas a seleccionar para asignar un SE, el profesor debe introducir el nombre del nuevo SE, además se muestran los que tiene asignado cada asignatura.
Precondiciones:
El profesor debe tener acceso a la asignatura en la que desea .registrar el software.
Referencias: R 2aPoscondiciones:
Queda registrado un nuevo SE en la asignatura seleccionada.
Prototipo: Ver Anexo 1.5
Tabla 6 Descripción del caso de uso de sistema: Asignar SE a asignatura.
Caso de uso: Editar datos de SE
Actores: Administrador o Profesor (inicia).
Propósito: Cambiar el nombre del Software Educativo.
Resumen:
El caso de uso se inicia cuando el administrador o el profesor desean...
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