Ejemplo Como Segmentar Un Mercado

segmentación de mercado
1 nuestro producto es un par de zapatos a los cuales se les puede retirar el tacón para que el mismo quede plano, ya que hemos visto que muchas mujeres les incomoda los tacones ya con bastante tiempo de usarlos. Lo hacemos con el objetivo de que las mujeres los obtengan y se sientan satisfechas con el producto ya que les brindara comodidad, elegancia, les ahorratiempo y dinero por tal razón de que es una necesidad de las mujeres estar a la moda en toda ocasión.

2
En general
* Clase 25: calzado
De que está constituido
* Clase 17: caucho
* Clase 18: cuero e imitaciones
* Clase 22: material de relleno
* Clase 23: hilos para uso textil
* Clase 26:puntillas, bordados y agujas
3
Países
* Japón
* Suiza
*Dinamarca

JAPON
Sociedad

Japón es hoy una de las sociedades industriales más avanzadas en el mundo, altamente urbanizada y dependiente de la alta tecnología y las comunicaciones. Si bien en el pasado fue uno de los países más aislados, hoy está completamente integrado en las distintas redes internacionales. Sin embargo, al mismo tiempo rigen patrones tradicionales de comportamiento y la éticasocial sigue teniendo un profundo significado en el panorama contemporáneo.
Una de las características más destacadas siempre de la sociedad japonesa es la impasibilidad dominante ante la búsqueda de independencia social, que contrasta con la ansiedad que ésta provoca en la sociedad europea y estadounidense. En este mismo orden, la sociedad japonesa, aunque enfatiza en la solidaridad, ha deconsiderarse como una sociedad eminentemente vertical, ya que favorece todo tipo de estructuras jerárquicas, incluso en grupos reducidos: en la relación esposo-esposa hay una precedencia social del varón con respecto a la mujer; prioridad de la edad o generación, en cualquier consideración o trato (términos tan usuales como sensei o senpai hacen referencia a una veteranía o a un haber nacido antes), y enla continua atención al que es cabeza o superior de cualquier grupo humano, ya sea fijo o transitorio (empresas, comités, grupos turísticos, etc.). Esta espontánea y general aceptación de un orden establecido es como un instinto ancestral por el que cada individuo se siente en comunidad y ocupa en ella el lugar que le corresponde. Es la fuerza de sustentación de toda la arquitectura socialjaponesa.
Algunos sociólogos y antropólogos afirman que la peculiar localización geográfica de Japón y su situación económica como un país superpoblado con escasos recursos naturales, han creado un fuerte sentimiento de cooperación social enraizado en los largos siglos de actividad agrícola compartida, fundamental para su supervivencia. A este respecto conviene observar que "democracia" en Japón, másque una forma de gobierno, es un modo de relacionarse los individuos a través de la consulta continua ("país de las reuniones por excelencia"), de un máximo consenso y de una extremada armonía jerarquizada. En la ética social japonesa, hay varios conceptos fundamentales: el sentido del un (obligación contraída al recibir un favor) lleva consigo una conciencia del deber (gimu) y un sentimiento derectitud y justicia (giri) que impulsa a la adecuada reciprocidad de favores y a respetar la propia dignidad personal. Virtud esencial y tradicionalmente considerada es la autenticidad (makoto) o entrega plena al propio deber, rectitud, desinterés y autodisciplina.
Cultura
Capital: Tokio (12.000.000 hab.)
Población: 130.000.000 hab.
Superficie: 377.837 km²
Densidad: 344 hab. / km²
Ciudadesimportantes: Yokohama, Osaka, Nagoya, Kioto y Tokio.
Educación
Hay algo que llama la atención y es su educación moral. Se tiende a educar a los niños para que oculten sus sentimientos y se guarden sus opiniones, aunque esto influya en su desarrollo social. Se les dice que no deben ser como la rana, que abre su boca y deja ver su interior. Se enseña el comportamiento correcto y se les dice que ser...