ejemplo de analisis de familia kinetica


Test administrado a: Lucía
Fecha de Nacimiento: 30 de Enero del 2004
Edad: 9 a 4 m 1 d
Fecha de toma: 31/05/13

Análisis Cualitativo.

El dibujo del niño es una especie de proyección de su propia existencia y de la ajena, o más bien del modo en que se siente existir él mismo y se siente a los otros.
Los gráficos conllevan la impronta de aquello que dejó huellas e incidió de unmodo conflictivo o no, en la estructuración del YO.
Es una herramienta insustituible y de base para explorar las dinámicas familiares, entornos, modalidades vinculares, alianzas, identificaciones, sentimientos de inclusión o exclusión respecto a la vida familiar, tales como las percibe desde su realidad psíquica la persona a quien le administramos esta técnica.
Es importante reflexionar que nosiempre la familia funciona tal como la persona la gráfica, no obstante es en realidad, su realidad psíquica, para él por alguna razón su familia funciona así.
Este test además de obtener material significativo respecto de la dinámica y estructura de personalidad del sujeto, provee datos sobre las relaciones vinculares fantaseadas con su grupo familiar.
El test de la Familia Kinética es pues latécnica que nos permite tener material sobre las relaciones vinculares reales o fantaseadas del sujeto con su grupo familiar y nos brinda información sobre la dinámica y estructura de su personalidad.
Se pudo observar, en un primer momento, que la hoja de papel fue utilizada de manera horizontal. Posteriormente se le dió la consigna: “Dibuja a tu familia haciendo algo; la puedes hacer como quieras,pero recuerda que te pido que esté haciendo algo”.
El test fue realizado de forma individual y su producción requirió de 20 minutos aproximadamente.
Con lo que respeta a la interpretación del dibujo se deben tener en cuenta ocho criterios según Renata Frank De Verthelvi.
Haciendo referencia a la conducta general del sujeto en relación a la tarea y el entrevistador se pudo observar que Lucia seencontraba predispuesta a la realización del dibujo, comprendiendo rápidamente la consigna. En todo el transcurso de su producción, Lucia describe lo que se encontraría realizando, expresando así diversos comentarios del mismo, los cuales se irán detallando en el transcurso del análisis del test.
También se pudo observar que buscaría constantemente una mirada de aprobación y/o aceptación del Otrofrente a su producción. Ante ésta mirada el entrevistador evita observarla ya que parecería a su vez intimidarla; al correrse de “esa mirada”, Lucia sigue con su dibujo.

Al hablar de características formales del grafismo, se denominan formales pues tienen directa relación con la cultura en su faz domesticadora de la naturaleza, la cual va marcando la dirección del deseo.
En cuanto a lasecuencia de los elementos dibujados, el orden cronológico con el cual se dibujan los distintos elementos es análogo al proceso de las libre asociaciones; es por lo tanto útil seguir “el recorrido” que la niña construye. En este test se observa que comienza expresando “a mi papá le hago el pelo con rulos porque no me sale de otra forma”, dibuja la figura paterna y exclama “mira…” luego comenta “voyhacer a mi papá en la playa y a mi Mamá, a mi hermano y yo”. Sigue sus dibujos realizando las líneas de base las cuales fueron denominadas por ella como “las olas del mar”. Según Lucia su padre se encuentra tomando mate, el mate es un símbolo de socialización pero al mismo tiempo ninguna de las figuras se encontraría relacionadas una con otra.
Prosigue por la cabeza de la madre, toma la goma,borra el pelo y termina la segunda figura humana (figura materna) expresando que la misma se encuentra hablando con su tía. En tercer lugar dibuja a su hermano, comenzando por la cabeza, la borra y la vuelve a dibujar diciendo “hay, me salió re largo el cuello”. El hermano está según Lucia, en el agua nadando.
En cuarto lugar se dibuja a ella misma, comenzando por la cabeza, dibuja luego un...