ejemplo de baremo

1 Población
Con respecto a la población, ésta es el conjunto de todos los casos que concuerdan con una serie de descripciones, según lo define Hernández, Fernández y Baptista (2006). Es asícomo, para esta investigación, la población se refiere al conjunto de todos directivos y docentes de los planteles donde se estudia del las tecnologías de información y comunicación para laintegración de los padres y representantes. Así mismo, Tamayo y Tamayo (2006) entienden la población como la totalidad del fenómeno a estudiar, donde las componentes poseen una propiedad en común, la cual seestudia dando origen a los datos de la investigación.
De acuerdo con lo anterior, la población estuvo conformada por (45) docentes y (6) directivos, de las instituciones educativas del MunicipioRosario de Perijá, los cuales llevan por nombre. C.E.I Antonio Guzmán Blanco, C.E.I Monseñor Olegario Villalobos, C.E.I San Andrés las cuales se distribuyen para el estudio investigativo, tal ycomo se muestra en el cuadro siguiente.
Cuadro 2
Distribución de la población
Institución Educativa
Directores
Docentes
Total
C.E.I Antonio Guzmán Blanco
2
17
19
C.E.I Monseñor OlegarioVillalobos
2
15
17
C.E.I San Andrés
2
13
15
Total
6
45
51
Fuente: Parra (2012)

Como se observa en el cuadro anterior, y tomando en cuenta que la población de docentes ydirectivos es un número finito, se tomó toda ella, convirtiéndose en censo poblacional, el cual según Tamayo y Tamayo (2006), es el recuento de todos los elementos de la población y/o unaespecificación de sus características básicas de la información obtenida por cada uno de sus elementos.
4. Técnicas e Instrumentos de recolección de Información
4.1 Técnica de Recolección de Datos
Enel presente estudio la técnica a utilizar será la encuesta que permitirá recolectar la información que aportarán los directivos y docentes de las instituciones seleccionadas para la investigación....