Ejemplo De Cuestionario

UN EJEMPLO DE CUESTIONARIO

El propósito de este cuestionario es la identificación de un escenario de percepciones sobre el estado y necesidades de las personas mayores para dentro de diez años y de los recursos materiales, personales y sociales para afrontarlas(Grande y Villanueva, 2002).

Los objetivos básicos de conocimiento de este estudio, en la Comunidad Foral de Navarra,respecto a las personas mayores, se pueden condensar en los siguientes:

• Expectativas de salud física y mental.
• Grado de necesidad percibido, o de dependencia, para desarrollar actividades cotidianas.
• Ayuda esperada de los hijos.
• Ayuda esperada de amigos o vecinos.
• Expectativas sobre la situación económica.
• Recursos económicos para afrontar el futuro.
•Recursos sociales, personales e institucionales, para afrontar el futuro.
• Expectativas sobre el hogar futuro y su grado de atractivo.
• Valoración de los atributos de las residencias.
• Fuentes de recursos económicos para hacer frente a una situación de cuidados constantes prolongada.
• Aportación económica para costear la estancia en una residencia o la ayuda domiciliaria.Antes de elaborar un cuestionario es necesario desarrollar estudios de naturaleza cualitativa para identificar aquellos ítemes relevantes o contrastar el interés de otros que se deseen incluir. De acuerdo con los objetivos de la investigación, los ítemes relevantes deben identificarse a partir de tres grandes bloques de información que es necesario obtener: percepciones personales,necesidades futuras y recursos de diversa naturaleza para afrontarlas. Se ha comenzado por identificar las variables relevantes, las que darán contenido al cuestionario. Para cumplir este objetivo se desarrolló un estudio cualitativo consistente en nueve dinámicas de grupo con hombres y mujeres mayores en las localidades navarras de Ezcaroz, Sangüesa, Los Arcos, Cadreita y Pamplona, a lo largo defebrero de 2000.

El guión de las dinámicas de grupo fue el siguiente.

PERCEPCIONES PERSONALES

Objetivo: recoger información sobre cómo se perciben las personas mayores dentro de 10 ó 15 años respecto a,

Salud
• Enfermedades somáticas, facultades físicas, limitaciones (ver, comprar, hacer la casa, desplazarse, oír, moverse, levantarse,...).

• Estado síquico.
• Grado deimportancia de las enfermedades.
• Grado de dependencia de otras personas.
• Grado de validez general, en qué creen que van a necesitar ayuda.
• Qué tareas creen que podrán hacer por sí mismas, en qué necesitarán ayuda.

Economía

• ¿Seguirán cobrando pensión?
• ¿Será suficiente la pensión?
• ¿Tendrá dinero para seguir viviendo con dignidad, como hasta ahora?• ¿Tendrán ahorros, serán suficientes?
• ¿Se verán más ricas, más pobres?

Familia

• ¿Vivirán en el domicilio, residencia?
• Con quién vivirán; con hijos, solas, parientes...
• Grado de atención que proporcionará la familia tanto económica como personal.
• Cuándo y para qué creen que necesitarán ayuda.

Entorno social
• Papel que desempeñarán los amigoso los vecinos.
• Grado de relación con los amigos o con los vecinos.
• En qué medida los amigos o los vecinos ayudarán, y en qué aspectos.
• Tipo de relación que mantendrán con los amigos o con los vecinos.
NECESIDADES FUTURAS
Objetivo: identificar en qué aspectos los mayores creen que tendrán necesidades.

• Compañía, transporte, compras, ayuda doméstica, ocio, asuntoslegales, papeleos y burocracias, asesoramiento económico, vistas sanitarias, gestiones en general.
• Jerarquizar la importancia de las necesidades que manifiesten.

RECURSOS

Objetivo: identificar con qué recursos de diversa naturaleza esperan contar los mayores para afrontar su situación. Cuáles son y su grado de importancia.

• Económicos: pensiones, ahorros, ayudas de los hijos o...