Ejemplo De Diario De Campo
Este instrumento permite registrar y sistematizar datos e información tal y como suceden en la aplicación de la matriz de evaluación (considerando los diferentes tipos deevaluación en los que se puede utilizar) para su posterior interpretación y uso. Es importante incorporar acciones, actitudes, comentarios y cualquier otro aspecto relacionado con el grupo, con algúnestudiante en particular, con los espacios donde se evalúan los diferentes criterios, y con los docentes y estudiantes que participan en la evaluación. Esta información será de gran apoyo para integrar elinforme donde se valore la ejecución del proceso evaluativo y el uso de la matriz.
Elementos que integran el Diario de Campo
Actividad 1:______________________________________________
Nombre de losdocentes responsables: _________________________
Lugar de aplicación de la matriz: ___________________________
Fecha: _______________
Hora: _____________
Descripción | Interpretación |Comentarios generales |
En este espacio se anota con la precisión necesaria los hechos, acciones, actitudes, aptitudes, intereses y demás aspectos que observes y consideres relevantes porque repercutannegativa o positivamente en el diseño o aplicación de la matriz. Es recomendable ubicar, al inicio de la descripción, de quién o de qué se habla (docentes, estudiantes, espacio, componentes de lamatriz, etc.) | En este espacio debe incluir el análisis o interpretación que realice sobre cada descripción que anote. Posibles causas que llevaron a la situación. Cuestiones que no se consideraron enla planeación y que deben mejorarse para una siguiente implementación de la matriz de evaluación. | En este espacio se anotan las adecuaciones, cambios, mejoras o cualquier idea o propuesta paraatender, o en su caso considerar en el informe, el hecho, actitud o acción descrita.Hacer énfasis en la actuación integral de los estudiantes, especialmente en la parte estratégica y autónoma de su...
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