EJEMPLO DE EXAMEN PARCIAL

TELEBACHILLERATO COMUNITARIO

EXAMEN ORDINARIO DE: TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I
DOCENTE: FECHA:NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________ SEMESTRE:_____ SECCIÓN:____


I.- Relaciona los siguientes conceptos según corresponda (valor 3 puntos).
(1)ADECUACIÓN
(3)Propiedad que tienenlos textos en la que el emisor suele mantener una relación entre los elementos (palabras, oraciones, párrafos) y los mecanismos formales (nexos, conectores, signos de puntuación) que harán producirun texto lingüísticamente atractivo, basándose en una idea. Conectar esos elementos significa dar hilaridad y sentido a lo que se expresa.

(2)COHERENCIA
(1 )Requiere una forma de comunicaciónadaptada al tema que trata (general o particular, de divulgación o especializado); determina qué lenguaje será el más adecuado para establecer la comunicación con el receptor (culto, vulgar o coloquial);precisa la intención comunicativa (informar, instruir, entretener, etc.); define el grado de formalidad que el autor quiere dar al texto (serio, jocoso, informal, etc.).
Es el uso del lenguajeapropiado para que el lector comprenda e interprete el texto.
(3)COHESIÓN
(2)Propiedad que contienen los textos cuando mantienen un equilibrio entre su fondo, su forma y su estructura lógica. Se desarrollaa medida que se van relacionando las partes de un todo (palabras, oraciones, párrafos, temas, etc; es decir, la información progresa de manera adecuada cuando el texto se vuelve más claro y precisocon sentido unitario global.


II.- Selecciona la respuesta correcta (valor 6 puntos).

(A) Modo en que los sonidos funcionan en una lengua (/B/, /S/).
A. Fonología
B. Morfología
C.Lexicología

(C) Normas de las palabras por sus lexemas y morfemas (sustantivo, verbo, adjetivo, artículo, pronombre).
A. Fonología
B. Semántica
C. Morfología

(B) Relaciones y funciones de las...