Ejemplo de investigacion cuantitativa

Modelo de una investigación cuantitativa
Teoría
“El aprendizaje por descubrimiento de Jerome Bruner”
La principal preocupación de Bruner es inducir al aprendiz a una participación activa en elproceso de aprendizaje, lo cual se evidencia en el énfasis que pone en el aprendizaje por descubrimiento. El aprendizaje se presenta en una situación ambiental que desafié la inteligencia del aprendizimpulsando a resolver problemas y a lograr transferencias de lo aprendido.
Desde el punto de vista de la enseñanza, los contenidos que se han de aprender deben ser percibidos por el alumno como unconjunto de problemas, relaciones y algunas que se han de resolver. El ambiente necesario para que se dé un aprendizaje por descubrimiento debe presentar a las adecuadas alternativas para que percibarelaciones y similitudes entre los contenidos a aprender. Bruner sostiene que el descubrimiento favorece al desarrollo mental, y lo que nos es más personal es lo que se descubre por si mismo”.Justificación
La educación oficial de los pueblos tiene poco acceso a herramientas adicionales de enseñanza diferentes a lo que dicta el maestro en clase, esto conllevaría a que la educación resultedeficiente y produzca resultados bajos en las pruebas de estado.
Problema
Los estudiantes de los colegios públicos de los pueblos en la actualidad no utilizan las distintas herramientas que se requierenpara complementar un buen estudio
Condiciones de la investigación
La investigación se hace de una manera objetiva por que se efectúa a través de una encuesta; es distante por que el investigador notiene contacto directo con los encuestados; es intervenida por que el investigador le hace responder al encuestado las preguntas que el quiere y no le permite extenderse en las respuestas; y esfragmentada se hace únicamente en los estudiantes de un solo grado y un único colegio público del municipio de plato (Magdalena)
Objetivos
Determinar que tanto usan los estudiantes del grado undécimo...