Ejemplo De Levantamiento Con Cinta Topografia

LEVANTAMIENTO CON CINTA

ANDRES FELIPE CASTRO - 20112032001
DAVID RICARDO ARAQUE - 20112032028
CRISTIAN MAURICIO MORENO - 20112032025
JEISON EDUARDO URREGO – 20112032010

UNIVERSIDAD FRANCISCO JOSE DE CALDAS
FACULTAD DE MEDIO AMBIENTE
INGENIERIA TOPOGRAFICA
BOGOTA D.C. 2011

LEVANTAMIENTO CON CINTA

ANDRES FELIPE CASTRO - 20112032001
DAVID RICARDO ARAQUE - 20112032028
CRISTIANMAURICIO MORENO - 20112032025
JEISON EDUARDO URREGO – 20112032010

PROFESORA:
MARIAM RIVAS

UNIVERSIDAD FRANCISCO JOSE DE CALDAS
FACULTAD DE MEDIO AMBIENTE
INGENIERIA TOPOGRAFICA
BOGOTA D.C. 2011

INTRODUCCION
En el siguiente informe describiremos el proceso realizado en el levantamiento con cinta realizado con anterioridad, teniendo en cuenta la importancia del reconocimiento de laherramienta como también el protocolo para la medición de diferentes distancias en campo.
Este levantamiento se realiza con la ayuda de herramienta menor, la cual en el terreno no ofrece la mayor exactitud al momento de la medición, y depende totalmente de la calidad de las medidas que se tomen. Teniendo en cuenta que se realiza para levantamientos de baja extensión es apropiado para la practicarealizada.

OBJETIVOS GENERALES

1. Reconocer la Herramienta menor de trabajo para realizar de esta manera correctamente los levantamientos con cinta.
2. Conocer y aplicar el método de medición en campo.
3. Reconocer la metodología del trabajo en campo relacionada con el trabajo en equipo.
4. Aprender a manipular la herramienta de manera correcta y con calidad para realizarmediciones correctas en campo.
5. Mejorar nuestras habilidades en la toma de medidas en campo teniendo en cuenta los estándares de calidad que mencionaremos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Determinar el espacio de medición de un área específica para la realización de la práctica, con puntos determinados.
2. Aplicar la teoría y los conocimientos acerca de la toma de medidas con cinta entre puntosde manera eficaz y con exactitud.
3. Aplicar la teoría de la toma de ángulos en campo con exactitud ya que la práctica depende en gran medida de esto.
4. Reducir al mínimo el margen de error que se podría dar en la medición con cinta dependiendo si este está relacionado con los errores humanos.
5. Aprender a manipular el equipo en perfecta organización teniendo en cuenta que cadamiembro del grupo debe aprender a utilizar cada uno de los elementos.
6. Aclarar cualquier duda durante el trabajo en campo que se de en el momento de la medición.
7. Entender y comprender que el trabajo del levantamiento con cinta esta ajustadamente relacionado con la calidad con la cual los practicantes realicen la medición, y de esta manera comprender que dicho trabajo debe realizarse conextremo cuidado y detalle.
8. Aplicar los cálculos de exactitud en las medidas de tal manera que se demuestre la calidad en la toma de mediciones.

MARCO TEORICO

Recursos Humanos:
Dentro de la práctica y la medición en campo los recursos humanos cumplen un papel muy importante que cada miembro del equipo de trabajo realice de manera satisfactoria y correcta.
Miembros del equipo detrabajo: 4
Tareas:
* Toma y captura de información.
* Trabajo con cinta, donde una persona debe sostener el comienzo de la cinta para iniciar la medición y la otra persona sostener el otro extremo.
* Observador, encargado de la observación de la cinta métrica para calibrar su altura como debe realizarse.
* Transporte de herramienta y equipo.

La asistencia y ayuda del profesor y delmonitor hacen parte de los recursos humanos dado que nos ayudan a resolver toda clase de dudas sobre la tarea a realizar.
Herramienta:
Dentro de la herramienta usada en la medición se encuentra la siguiente y su respectivo uso.
* Plomadas: Usadas para la toma de puntos de manera correcta dado que esta nos proporciona el punto exacto en una medición, debe ser sostenida directamente sobre...