Ejemplo De Matriz De Consistencia

MATRIZ DE CONSISTENCIA
|INFUENCIA DE LA GESTION INSTITUCIONAL Y | | |
|ADMINISTRATIVAEN LOSRESULTADOS DE LA GESTION |ANÁLISIS CAUSAL |VARIABLES |
|PEDAGOGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS |FACTOR EXTERNO:Carencia de identidad con la I.|V. Independiente: |
|SECUNDARIAS EN LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA |E. de parte de los miembros de la comunidad |Influencia de lagestión institucional y |
|LOCAL – PUNO. |local. |administrativa. |
||FACTOR INTERNO: |V. Dependiente: |
| |-Culturade improvisación y recelo de trabajo |Resultados de la gestión pedagógica |
| |en equipo de parte de los profesores. ||
| |-Modelos organizativos con prácticas | || |burocráticas de tipo autocrático y verticalita.| |
|PROBLEMA|TENMATIZACIÓN |CONTEXTUALIZACIÓN |
|Influenza de la gestión institucional y |Cultura de improvisación y recelo altrabajo en|Colegios públicos de educación secundaria del a |
|administrativa en los resultados de la gestión |equipo |nivel de la UGEL-P, periodo 2,008...