Ejemplo De Plan De Clase

Páginas: 8 (1785 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2012
PLANIFICACION DIARIA

ESTABLECIMIENTO: Escuela Cristiana Evangélica Che- Il.
ESPACIO CURRICULAR: “Geografía”
CURSO: 1ro. DIVISION: 1ra. TURNO: mañana
PROFESORA: Herrera, Erica Vanesa
CICLO LECTIVO: 2012

OBJETIVOS GENERALES:

* Conocer la estructura interna de la Tierra.
* Identificar cada una de las placas tectónicas en la que está fragmentada la corteza terrestre.CONTENIDO CONCEPTUAL:

* Litosfera
* Atmosfera
* Hidrosfera
* Biosfera
* Geología
* Placas tectónicas.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

* Identificar correctamente en el dibujo las cuatro esferas vitales que conforman el planeta Tierra.
* Construir correctamente y creativamente las capas de la Tierra en la esfera de telgopor.
* Comprometerse a buscar informaciónsolicitada.

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

* Valorar y cuidar las maquetas de sus compañeros.
* Compromiso en la presentación de la tarea del hogar.

Metodología:

* Presentación de láminas ilustrativas.
* Utilización de video para acercar la teoría a la realidad.
Recursos:

* Pizarrón, marcadores, láminas ilustrativas, video documental.

TIEMPO: 2 clases.

*BIBLIOGRAFÍA: Geografía 1. “Espacios del mundo”. Ed. Estrada. Jorge Morello, Yanina Demarco, Patricia Piccolini. Edición 2010.

UNIDAD 4
GEOMORFOLOGIA
Formación y transformación del relieve.

* INICIO: Se realiza un dibujo en el pizarrón y se escribe a un lado del mismo, una serie de palabras tales como: LITOSFERA, ATMOSFERA, HIDROSFERA Y BIOSFERA. Luego se les pregunta en formaindividual donde creerían ellos que podrían corresponder en el dibujo dichas palabras. Luego se recurre a explicar porque cada palabra tiene el lugar que le pertenece.

Cuatro son las esferas vitales que constituyen nuestro planeta:

* LITOSFERA: esfera de piedra (estado sólido).
* ATMOSFERA: esfera de aire (estado gaseoso).
* HIDROSFERA: esfera de agua (estado líquido).
* BIOSFERA:esfera de vida.

GEOLOGIA

La geología (del griego: geo "Tierra" y logos "Estudio") es la ciencia que estudia la composición y estructura interna de la Tierra, y los procesos por los cuales ha ido evolucionando a lo largo del tiempo geológico.
Los geólogos han podido determinar, por medio de estimar, por medio de distintos estudios y mediciones, que la estructura de la Tierra está conformada portres capas diferentes:

* LA CORTEZA: Es la capa más externa y está compuesta por roca solida. En ella pueden distinguirse dos sectores: la corteza continental y la oceánica que difieren en densidad, grosor y composición. La primera está formada principalmente por granito y la segunda por basalto.
* EL MANTO: se halla debajo de la corteza, envuelve el núcleo. La parte exterior del mantoes de roca rígida, pero por debajo, como consecuencia de la presión y de las altas temperaturas, se encuentra en estado casi líquido. La parte blanda y caliente del manto se denomina astenósfera.
* EL NÚCLEO: está ubicado en el centro de la Tierra. Su parte más interna es una esfera solida, que se supone rodeada por una superficie constituida por hierro y níquel fundidos.

* ACTIVIDAD:Construir, utilizando una esfera de telgopor, las capas de la Tierra.

* CIERRE: video documental “El interior del planeta Tierra”.
Los alumnos deberán prestar atención a dicho video y relacionar la teoría con lo observado.

Las placas tectónicas

* INICIO: El docente compara a la Tierra con un huevo, mencionando que la cáscara es semejante a la corteza, y el interior del mismo (clara yyema) serian los materiales magmáticos; y explica que:

La corteza, junto con la parte superior y sólida del manto conforman la LITOSFERA. Esta capa se halla fragmentada en partes denominadas PLACAS TECTONICAS, que se desplazan sobre los materiales magnaticos de la astenósfera. El movimiento de las placas es el causante de diversos fenómenos, como el desplazamiento de los continentes, las...
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