Ejemplo De Plan De Clases 1°-2°

1° - 2° Plan de clase | Artes | Primaria | Dibujando con energía

1° y 2° - Plan de clase

Objetivo
Acercar a los estudiantes a la expresión de emociones y sentimientos a través del dibujo,utilizando la técnica de las crayolas y los colores.
Resumen

A través de estímulos como la danza y el ejercicio, los estudiantes tratarán de plasmar en el papel, utilizando sus crayolas y colores,diversos estados de ánimo.

Materiales

• Música
• crayolas
• colores
• hojas de papel

Desarrollo
1. Lleve a los estudiantes a un sitio abierto u organice los pupitres de tal forma que enel medio del salón quede espacio suficiente para bailar y moverse libremente.
2. Para captar la atención de los estudiantes, ponga música alegre y divertida y llévelos al centro del salón o a unsitio abierto y dígales que pueden bailar, moverse, saltar y hacer lo que quieran al ritmo de la música. Procure que los pequeños no se sienten ni pierdan el ritmo, y se mantengan en constantemovimiento; la idea es que pasados 10 minutos, aproximadamente, los muchach@s se sientan cansados.
3. Mientras los estudiantes bailan y se mueven, dígales que se fijen en las caras de sus compañeros, si susrostros expresan cansancio, alegría, energía, felicidad.
4. Pasados 20 minutos, envíelos a sus puestos y pídales que hagan una lista de emociones que vieron en las caras y cuerpos de sus compañer@s:cansancio, felicidad, aburrimiento, alegría, ganas de continuar, ganas de detenerse, etc.
5. Una vez tengan su lista de emociones, pídales que usando crayolas y colores se dibujen a sí mismos, tratandode plasmar en el dibujo los sentimientos que sintieron mientras estaban bailando y saltando. Dígales que recuerden cómo se veían sus compañer@s para que de allí tengan una referencia sobre cómo seveían ellos también.
6. Cuando terminen de dibujar, pida a cada uno que explique su dibujo y luego pegue todos los trabajos en un lugar visible del salón.
Profundización
Utilizando una luz potente...