ejemplo de plan de diagnóstico
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
Institución:
Coordinación Técnica Administrativa, distrito escolar número 1
Ubicación:
9a.. Avenida Cantón ----------------Segundo Nivel
Nombredel Coordinador:
PEM Lucho Santiago
Ejecutor del diagnóstico:
Lucho Cetio
Fechas de realización: del 06 al 31-08-2012
OBJETIVO GENERAL:
Detectar los problemas administrativos y técnicosque existen en la Coordinación técnica administrativa.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Identificar las carencias o deficiencias de la coordinación técnica administrativa
Conocer la ubicacióngeográfica, historia y políticas de la coordinación técnica administrativa
Identificar las carencias o deficiencias
Conocer las deficiencias o carencias de la coordinación
ACTVIDADES AREALIZAR:
Elaboración de instrumentos de diagnostico, cuadro de ocho sectores, FODA, guías de entrevista, listas de cotejo, cuadro de análisis de viabilidad y factibilidad,
Solicitarinformación al personal de la institución educativa
Entrevistar al representante de la institución
Hacer el diagnóstico general de la institución a través del llenado de cuadro de ocho sectores.
Recabar información en la parte interna y externa de la institución.
Listar problemas y necesidades de la institución.
Priorizar problemas y necesidades de la institución conjuntamente con CTA
Seleccionar problemas, necesidades y posibles soluciones
UNIVERSIDAD DE………..
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EXTENSIÓN:…
CURSO: E.P.S.
ESTUDIANTE: LUCHO CETIO
CARNE: No. -------------CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVIZADO EPS 2012
MESES
No. ACTIVIDADES JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE
4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Presentación ante el jefe de la institución2 Aceptación de la solicitud
3 Entrevista sobre funciones
4 Verificación de área de ejecución
5 Diagnostico:
Recopilación de información
6...
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