Ejemplo De Planeación Secundaria, Esp Ii, Bloque 1, Sec 2

ESCUELA _______________________________________
Clave: ______________________
GRUPO: 2° “A” ASIGNATURA: Español II
BLOQUE: 1. “Ciencia, Realidad y Fantasía” SECUENCIA: 2 “Hechos yDerechos”
COMPETENCIA A DESARROLLAR: El alumno presenta una exposición de carteles para difundir un derecho ciudadano.

|SESIONES |ACTIVIDADES Y ADECUACIONES|CONTENIDOS |MATERIALES |EVALUACIÓN |
|Sesión 1 |-Iniciar la secuencia con laspreguntas ¿Qué diferencia hay entre derecho y obligación? ¿Cuáles |Conceptuales: |Libro para el alumno de |Listado de derechos y |
| |son nuestros derechos yobligaciones? |-Derechos |Español II. |obligaciones. |
| |-Realizarun listado donde los alumnos den ejemplos de derechos y obligaciones que tengan cono |-Obligaciones | | |
||estudiantes y miembros de una sociedad. |Actitudinales: |Libreta |Participación. |
||-Socializar en plenaria el listado. |-Participación. | | ||Sesión 2 |-Dar lectura al cuento y sacar el glosario correspondiente. |Conceptuales: |Libro para el alumno de |Ejerciciosresueltos. |
| |-Elaborar en plenaria los ejercicios de la página 49, tomando en cuenta los decretos incluidos en |-Derechos. |Español II. |...