Ejemplo De Practica Docente
Páginas: 8 (1770 palabras)
Publicado: 31 de julio de 2011
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BAJA CALIFORNIA SUR
NIVELACION PEDAGOGICA
GRUPO “B”
MATERIA:
DIDACTICA GENERAL II
PROFESOR:
JORGE CASTRO LEON
TEMA:
PLANEACION DIDACTICA DE LA PRACTICA DOCENTE
ALUMNOS:
ELVIA SUGEY MONTAÑO DELGADILLO
PEDRO PEREZ MUÑOZ
LA PAZ, BAJA CALIFORNIA SUR, FEBRERO DE 2000
ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICAESCUELA NORMAL SUPERIOR
PRACTICA DOCENTE
AÑO ESCOLAR 1999/2000
NIVELACION PEDAGOGICA
GRUPO “B”
II SEMESTRE
PLANEACION DIDACTICA
ESCUELA SECUNDARIA: TÉCNICA No. 17
DOMICILIO: GUILLERMO PRIETO Y UXMAL, COL. PUESTA DEL SOL
DIRECTOR: PROF. RUBEN REAL ARGIL
PROF. ASIGNADO: PROFR. RENE ARAIZA CARDENAS
MATERIA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
GRADO Y GRUPO: 1er AÑO “G”HORARIO DE LA PRACTICA:
LUNES MARTES JUEVES
15:00 – 15:45 17:15 – 18:00 15:00 – 15:45
PERIODO: DEL 6 AL 10 DE MARZO DE 2000
ALUMNOS PRACTICANTES:
ELVIA SUGEY MONTAÑO DELGADILLO
PEDRO PEREZ MUÑOZ
COORDINADOR DE LA PRACTICA DOCENTE: PROF. JORGE CASTRO LEÓN
ASPECTO PROGRAMÁTICO
ASIGNATURA:FORMACION CIVICA Y ETICA
EJE TEMÁTICO: ADICCIONES. BLOQUE: 3
PROPOSITO DEL EJE O UNIDAD:
SE BUSCA QUE LOS ESTUDIANTES COMPRENDAN LA ETAPA POR LA QUE ATRAVIESAN, QUE ANALICEN LOS CAMPOS DE DECISION Y RESPONSABILIDAD QUE SE ABREN ENTRE ELLOS Y QUE DISCUTAN ALGUNOS DE LOS PROBLEMAS, NECESIDADES Y RESPONSABILIDADES QUE MAS CERCANAMENTE LES ATAÑEN
CONTENIDO TEMATICO:
DEFINICIÓN,TIPOS Y CAUSAS DE LAS ADICCIONES, CONSECUENCIAS PERSONALES Y SOCIALES, IMPORTANCIA DE LA NO DEPENDENCIA DE SUSTANCIAS ADICTIVAS Y DE FIJAR LIMITES PERSONALES
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
PROMOVER ESTILOS DE VIDA LIBRES DE ADICCIONES.
PROBLEMA EJE:
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE SE PROMUEVAN ESTILOS DE VIDA LIBRES DE ADICCIONES.
PROBLEMAS DERIVADOS:
1.- ¿CÓMO PREVENIR LAS ADICCIONES?2.- ¿QUÉ CONSECUENCIAS PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES PROVOCAN LAS ADICCIONES?.
| | | | | |
|LUNES |PRESENTACION DEL TEMA Y OBJETIVOS DEL MISMO |1.- EXPOSITIVA (Porparte de los practicantes) |PIZARRÓN, GIS, BORRADOR | |
|06/03/2000 | | | |I.- PARTICIPACION INDIVIDUAL |
|15:00 _ | || | |
|15: 45 |SONDEO |2.- LLUVIA DE IDEAS (Participación de la mayor | | |
| ||cantidad posible de alumnos) | | |
| | | | | |
| ||3.- EXPOSITIVA (Por parte de los practicantes) | | |
| |INTRODUCCION SOBRE LAS ADICCIONES, SU SIGNIFICADO, TIPOS, | |PIZARRÓN, GIS, BORRADOR | |
| |CONSECUENCIAS PERSONALES Y...
NIVELACION PEDAGOGICA
GRUPO “B”
MATERIA:
DIDACTICA GENERAL II
PROFESOR:
JORGE CASTRO LEON
TEMA:
PLANEACION DIDACTICA DE LA PRACTICA DOCENTE
ALUMNOS:
ELVIA SUGEY MONTAÑO DELGADILLO
PEDRO PEREZ MUÑOZ
LA PAZ, BAJA CALIFORNIA SUR, FEBRERO DE 2000
ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICAESCUELA NORMAL SUPERIOR
PRACTICA DOCENTE
AÑO ESCOLAR 1999/2000
NIVELACION PEDAGOGICA
GRUPO “B”
II SEMESTRE
PLANEACION DIDACTICA
ESCUELA SECUNDARIA: TÉCNICA No. 17
DOMICILIO: GUILLERMO PRIETO Y UXMAL, COL. PUESTA DEL SOL
DIRECTOR: PROF. RUBEN REAL ARGIL
PROF. ASIGNADO: PROFR. RENE ARAIZA CARDENAS
MATERIA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
GRADO Y GRUPO: 1er AÑO “G”HORARIO DE LA PRACTICA:
LUNES MARTES JUEVES
15:00 – 15:45 17:15 – 18:00 15:00 – 15:45
PERIODO: DEL 6 AL 10 DE MARZO DE 2000
ALUMNOS PRACTICANTES:
ELVIA SUGEY MONTAÑO DELGADILLO
PEDRO PEREZ MUÑOZ
COORDINADOR DE LA PRACTICA DOCENTE: PROF. JORGE CASTRO LEÓN
ASPECTO PROGRAMÁTICO
ASIGNATURA:FORMACION CIVICA Y ETICA
EJE TEMÁTICO: ADICCIONES. BLOQUE: 3
PROPOSITO DEL EJE O UNIDAD:
SE BUSCA QUE LOS ESTUDIANTES COMPRENDAN LA ETAPA POR LA QUE ATRAVIESAN, QUE ANALICEN LOS CAMPOS DE DECISION Y RESPONSABILIDAD QUE SE ABREN ENTRE ELLOS Y QUE DISCUTAN ALGUNOS DE LOS PROBLEMAS, NECESIDADES Y RESPONSABILIDADES QUE MAS CERCANAMENTE LES ATAÑEN
CONTENIDO TEMATICO:
DEFINICIÓN,TIPOS Y CAUSAS DE LAS ADICCIONES, CONSECUENCIAS PERSONALES Y SOCIALES, IMPORTANCIA DE LA NO DEPENDENCIA DE SUSTANCIAS ADICTIVAS Y DE FIJAR LIMITES PERSONALES
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
PROMOVER ESTILOS DE VIDA LIBRES DE ADICCIONES.
PROBLEMA EJE:
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE SE PROMUEVAN ESTILOS DE VIDA LIBRES DE ADICCIONES.
PROBLEMAS DERIVADOS:
1.- ¿CÓMO PREVENIR LAS ADICCIONES?2.- ¿QUÉ CONSECUENCIAS PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES PROVOCAN LAS ADICCIONES?.
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|LUNES |PRESENTACION DEL TEMA Y OBJETIVOS DEL MISMO |1.- EXPOSITIVA (Porparte de los practicantes) |PIZARRÓN, GIS, BORRADOR | |
|06/03/2000 | | | |I.- PARTICIPACION INDIVIDUAL |
|15:00 _ | || | |
|15: 45 |SONDEO |2.- LLUVIA DE IDEAS (Participación de la mayor | | |
| ||cantidad posible de alumnos) | | |
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| ||3.- EXPOSITIVA (Por parte de los practicantes) | | |
| |INTRODUCCION SOBRE LAS ADICCIONES, SU SIGNIFICADO, TIPOS, | |PIZARRÓN, GIS, BORRADOR | |
| |CONSECUENCIAS PERSONALES Y...
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