Ejemplo de practica

OBJETIVO: Observaremos la coloración característica que adquieren algunos elementos de la flama.

INTRODUCCION: Al calentarse algunos elementos se identifican con facilidad por adquiriruna coloración característica a la flama.
HIPOTESIS: Creo que mediante el calor aplicado a las sales provocará un cambio de color.
MATERIAL:

-Cerillos
-4 cucharas
-minas gruesas delápiz
- 10 corcho latas
-Mechero bunsen
REACTIVOS:
Acido, cloruro de: cobalto, estroncio, litio, calcio, potasio, bario, cobre, magnesio y férrico; limadura de fierro y cinta demagnesio.

PROCEDIMIENTO: 1.- Saca punta al lápiz de tal manera que la punta del grafito sea de aproximadamente 6cm.
2.-Coloca todas las sales en corcho latas e identificalas .
3.- Coloca5cm de acido clorhídrico en el vaso de precipitados.
4.- Enciende el mechero. Toma el lápiz y sumerge la punta en el acido.
5.- Llévalo a la flama del mechero, cuando no apreciescoloración en tu lápiz estará listo para usarse.
6.- Mete la punta del lápiz a la primera corcho lata con sal.
7.- Lleva el lápiz a la flama e identifica su coloración.
8.-Repite esta operacióncon todas las sales.
Cuestionario: ¿Qué paso al calentar las sales? Alterábamos el color de la flama.
¿Piensas que pudo ser peligroso al momento de combinar las sales con el fuego? Talvez, pero solo alteraba el color, así que no creo.
OBSERVACIONES:
Cada sal va cambiando de color de flama, dependiendo de lo que sea.
Cobalto: morado
Estroncio: rojo
Litio: Rosafosforescente
Calcio: Naranja potente
Potasio: Naranja
Bario:Amarillo
Cobre: azul,verde y amarillo.
Magnesio: Naranja salmon.
Limadura de fierro: Chispas
Cinta de magnesio: Blanca(similar a la de fuegos artificiales)
Férrico: Chispitas

CONCLUSION INDIVIDUAL:
Esta práctica realmente estuvo interesante ya que vi como se identifica la coloración de cada flama.