EJEMPLO DE REGRECION LINEAL REAL

RESUMEN EJECUTIVO
Dentro del instituto tecnológico superior de Xalapa un grupo de estudiantes quiere ayudar al proveedor de la cafetería a realizar un análisis donde interfieren varios factores y variables. El proveedor de nuestra cafetería se encuentra preocupado y quiere saber qué factores afectan o benefician al consumo de dicho negocio. Por lo cual el proveedor decidió realizar un análisisde regresión lineal donde entra la estadística descriptiva y cuantitativa, al describir los factores y variables, la estadística inferencial al tratar de predecir lo que le convendría a la cafetería o para percibir qué es lo que beneficia tanto al consumir los productos de la misma, y decidió que los estudiantes lo ayudaran para no crear una entropía (tendencia al caos o desorden).
Dentro deeste análisis de regresión lineal que se realiza tenemos que afectan a la cafetería varios tipos de factores como el que los estudiantes de la institución no asistan mucho tiempo a clases puesto que en un promedio de 2 o 3 horas al día que asisten, afecta nuestra cafetería de tal forma que los estudiantes no desean gastar en la escuela ya que es muy poco tiempo y pueden regresar a sus viviendas aconsumir alimentos.
Otro gran factor es que los estudiantes residan cercanamente al tecnológico, este factor influye demasiado puesto que al vivir cerca ellos prefieren ir a comer a su casa, ya que economizan un poco más y logran satisfacer completamente su apetito. Un factor más es con quien residen ya que no es lo mismo que llegue el estudiante a cocinarse o prepararse sus alimentos a quealgún familiar o ser cercano les tenga preparado la comida, por lógica es de preferencia alimentarse en su casa.
Sumando otro factor de gran importancia tenemos el ingreso, puesto que varios estudiantes no cuentan con un ingreso muy bueno o grande, ellos prefieren comer en un lugar donde satisfagan sus apetito por completo sin gastar demasiado, así como otro factor al tratar de economizar esllevarse su alimento y consumirlo en la institución ya que no consumen en la cafetería.
En cuanto a beneficio obtenemos que si los estudiantes pasan más tiempo en la institución por lógica tienen mas hambre, por lo cual consumen más productos en la cafetería, o también al tener mayor ingresos o más capital estos prefieren gastar su dinero de forma saludable o insanamente en la cafetería ya que noimportando el costo de los productos consumen con tal de saciar su apetito.
Otro factor a interferir de forma benéfica de nuevo es el lugar de residencia puesto que al vivir lejos de la institución ellos prefieren consumir alimentos en la cafetería pues no tiene caso regresar a alimentarse a su casa ya que sería pérdida de tiempo y dinero, con ello prefieren consumir los productos ofrecidos en lacafetería. Son pocos pero también se encuentran los estudiantes a quienes les gusta la comida y los alimentos que producen en ese lugar, así como también beneficia a la cafetería quien no tiene tiempo o despierta tarde y prefiere consumir en la cafetería al levantarse temprano y prepararse un alimento.
Analizando más técnicamente desde un punto de visa más a fondo a un simple análisis se puedemostrar más gráficamente los datos obtenidos y analizados en los cuales podemos ver la regresión lineal. En nuestras variables a interferir encontramos:
1ªvariable
Gasto=promedio de gastos por semana
Cercanía= tiempo que tardan en llegar al tecnológico los alumnos

2ªVARIABLE:
Horas=tiempo que pasan los alumnos en el tecnológico
Gasto= promedio de gastos por tiempo que se encuentran en eltecnológico por día

Con estos factores y variables los estudiantes realizaron un análisis de regresión lineal donde decidieron que al proveedor le conviene o beneficia que los estudiantes residan lejos, lleguen tarde, cuenten con un ingreso mayor, habiten solos y sobre todos que les gusten los productos o alimentos de nuestra cafetería, y le afecta le afecta todo lo opuesto a lo...