Ejemplo de Tesina

UNIVERSIDAD DE OCCIDENTE
UNIDAD CULIACÁN
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA EDUCATIVO LICENCIATURA EN CONTADURIA Y FINANZAS


“ARMONIZACIÒN DE LA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL EN LA SECRETARÌA DE ADMINISTRACIÒN Y FINANZAS EN EL MUNICIPIO DE CULIACÀN”


Licenciado en Contaduría y Finanzas
A. Antonio Muñoz Ríos
Matrícula 0940540



Asesor: Dra. Laura ElenaBenítez Campaña

Culiacán, Sinaloa, 2 de abril de 2013.

“ARMONIZACIÒN DE LA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL EN LA SECRETARÌA DE ADMINISTRACIÒN Y FINANZAS EN EL MUNICIPIO DE CULIACÀN”







A. Antonio Muñoz Ríos
Matrícula 0940540
Licenciado en Contaduría y Finanzas














ÍNDICE
Índice de cuadros y gráficos
Siglas utilizadas
Introducción
CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTOMETODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN
I.1. Planteamiento del problema 6
I.2. Justificación y delimitación de la investigación 9
I.2.1. Justificación
I.2.2. Delimitación
I.3. Objetivos de la investigación 9
I.3.1. Objetivo General 9
I.3.2. Objetivos específicos 9
I.4. Preguntas de Investigación 10
I.4.1. Pregunta General 10
I.4.2.Preguntas específicas 10
I.5. Conclusiòn
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO PARA EXPLICAR LA ARMONIZACIÓN DE LA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL EN LA SECRETARÍA DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS EN EL MUNICIPIO DE CULIACÁN.
II.1.Antecedentes 12
II.1.1.Problemática actual 12
II.1.2. Avances a nivel local 12
II.2. Marco Jurídico ambiguo 13
II.3. Capacidad Administrativalimitada 13
II.3.1. Responsabilidad limitada 15
II.4. Sistemas contables diferentes 16
II.4.1. La armonización contable contempla y que se requiere 17
II.4.2. Etapas de armonización 19
II.5. Marco Conceptual de la Contabilidad Gubernamental 20
II.5.1.Antecedentes 20
II.5.2.Apartados que lo integran 25
II.5.3.Postulados básicos 28
II.5.4.Momentos Contables 35
II.5.4.1 Momentos Contables de los Ingresos 35
II.5.4.2 Momentos contables de los Egresos 37
II.5.4.3 Momentos Contables de las Oper. De Financiamiento 39
II.5.4.4 Principales ventajas del registro de los momentos contables del “comprometido y devengado” 40
II.5.4.5 Principales Ventajas del uso del “comprometido y del devengado” para laprogramación diaria de caja 41
II.5.5. Plan de Cuentas 42
II.5.5.1 Aspectos Generales 43
II.5.5.2 Base de Codificación 45
II.5.5.3 Definición Conceptual del Primer y Segundo Nivel del Plan de Cuentas 46
I.5. Conclusiòn

CAPÍTULO III. METODOLOGÌA DE LA INVESTIGACIÒN 51
III.1.Técnica del cuestionario 51
III.2.Planificación del cuestionario 51III.3.Diseño y distribución del cuestionario 52
III.4.Medición y validación 52
III.5.Descripción del contenido del cuestionario 52
III.6.Resultados de la evaluación 53
III.7.Consideraciones finales 54
III.8 Limitaciones 10
I.5. Conclusiòn


CAPÍTULO IV. CONCLUSIONES 55
IV.1. Conclusiones autores 55
IV.2. Conclusiones personales
BIBLIOGRAFÍA56
ANEXOS 59
Anexo 1: Encuesta personal de oficinas de COCAAF 59
Índice de cuadros y gráficos

CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO PARA EXPLICAR LA ARMONIZACIÓN DE LA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL EN LA SECRETARÍA DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS EN EL MUNICIPIO DE CULIACÁN.
Cuadro No. II.1. REZAGOS ADMINISTRATIVOS
Cuadro No. II.2. SELECCIÓN, CAPACITACION Y ESTIMULOS A EMPLEADOSCAPÍTULO III. METODOLOGÌA DE LA INVESTIGACIÒN
III.6.1.Grafica 1xxxxxxxx 53





















Siglas utilizadas
CONAC Consejo Nacional de Armonización Contable
INDETEC Instituto de Desarrollo en Tecnología Contable
LGCG Ley General de Contabilidad Gubernamental
COCAAF Comité de Capacitación y Asesoría Financiera
CONAC Comisión...