Ejemplo de un marco Teorico/Referencial de un Parque infantil

Páginas: 4 (918 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2013
MARCO REFERENCIAL
La creación de espacios públicos destinados a los infantes es tan importante como el desarrollo los mismos, ya que propicia un espacio que permite el buen crecimiento de losniños.
Muchos son los resultados de investigaciones en los campos de la antropología, la psicología del desarrollo, la medicina, la sociología y la educación ponen al descubierto la importanciafundamental que reviste el desarrollo en la infancia con respecto a la formación de la inteligencia, la personalidad y el comportamiento social. En ese sentido, si los niños y niñas de corta edad no reciben enesos años formativos la atención y el cuidado que necesitan, las consecuencias son acumulativas y prolongadas.
Según la Unicef, “Cuando las actividades están dirigidas exclusivamente a aspectosespecíficos como la salud y la nutrición y no tienen en cuenta la índole holística del desarrollo del niño en la primera infancia se corre peligro de obstaculizar el crecimiento y desarrollo pleno de losniños y niñas. Tanto los factores biológicos como el medio ambiente afectan el desarrollo cerebral y el comportamiento.
La comunidad internacional ha aceptado y promueve el derecho de los niños aldesarrollo. La Convención sobre los Derechos del Niño destaca con claridad la importancia del desarrollo del niño la primera infancia cuando dice que todos los niños y niñas tienen derecho a desarrollarse“en la máxima medida posible” (Artículo 6) y que los Estados Partes reconocen el derecho de todo niño a un nivel de vida adecuado para su desarrollo físico, mental, espiritual, moral y social (Artículo27).” 1
Como resultado de las nuevas investigaciones y de la mejor comprensión del significado del bienestar integral de los niños y niñas, el desarrollo del niño en la infancia adquiere unaimportancia cada vez mayor. El derecho de los niños de corta edad al desarrollo social y emocional saludable amerita la atención prioritaria del gobierno, organizaciones, comunidades, familias y...
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