Ejemplo de una rúbrica

Rúbrica para valorar el proyecto “ Pescando historias de mi barrio”
Tema : Biodiversidad marina
Subtemas: Mamíferos marinos, reptiles marinos, principales grupos marinos, animales marinos enpeligro de extinción.
Nombre del alumno (a) :
Actividad del proyecto
Criterio

Evidencia
Inicial- receptivo
Básico
Autónomo
Estratégico
Resolución de problemas de cálculo matemático basado enla anidación de huevos de tortuga anuales y su consumo
Resuelve problemas que implican el uso de distintas operaciones (suma, resta, multiplicación) argumentando su uso en cada planteamientoProblema resuelto en el cuaderno
Tiene nociones en el uso de las operaciones básicas pero no logra responder de manera precisa al planteamiento problemático
8 puntos
Logra resolver los problemas conun poco de dificultad y muestra un buen manejo de las operaciones

10 puntos
Resuelve de manera práctica los problemas utilizando las operaciones indicadas en cada situación


12 puntosResuelve los problemas de manera sencilla utilizando diferentes métodos, hace uso de las operaciones correctas argumentando sus resultados



15 puntos
Reconocimiento y diferenciación de adjetivosy adverbios según su función
Identifica en un texto los adjetivos y adverbios diferenciando la finalidad de cada uno
Texto con sus remarcaciones a colores de adjetivos y adverbios
Tienenociones acerca de las funciones del adverbio y adjetivo pero le cuesta identificarlos en el texto
8 puntos
Conoce las funciones de los adverbios y adjetivos y logra identificarlos en un texto si se leasesora
10 puntos
Identifica adjetivos y adverbios en un texto reconociendo sus funciones


12 puntos
Muestra conocer la diferencia entre un adjetivo y un adverbio explicando además susfinalidades y usos



15 puntos
Descripción detallada de personas, animales y objetos
Hace una descripción detallada de las características físicas y de personalidad de seres animados e inanimados...