Ejemplo Deplaneacion

Planificación de actividades estimulantes en base a las diferentes inteligencias múltiples.
Instructor(a): Viviana López Perfil: Estudiante Avanzado de la lic. En EducaciónNivel: prescolar. Grupo: Estancia Infantil
Características de los Aprendices: Niños con edades entre los 3 y 4 años de edad.
Planeación: Semanal
Objetivogeneral: Estimular el área lógico-matemático en infantes de 3-4 años de edad. |
DIA | HORA | OBJETIVO ESPECIFICO | Tipo de inteligencia | ACTIVIDAD | ESTRATEGIA | MATERIAL |
| 9-13 |Desarrollar actividades que potencien el área lógico-matemática en los infantes. | Lógico y matemática | El rompecabezas | Invitarlos a armar un rompecabezas. | Rompecabezas. |
| | | | Realizar elexperimento de la gravedad | Lanzar un globo, algodón, pelota, y otros objetos más a fin de que analicen la forma en que cae, el tiempo, y realizar preguntas como: ¿Por qué creen que todo cae al suelo?¿Por qué cae más pronto una pelota que el algodón? | Pelota, globo, algodón, frijoles, juguetes. |
| | | | Interrogación socrática | Platicarles una narración relacionada con la granja, y mencionarque hay varios animales domésticos en ella, mencionar los más comunes. Realizar preguntas grupales en las cuales nos indiquen por qué creen que ciertos animales son domésticos y otros no. | |
|| | | Realización de problemas de matemáticas por medio de figuras tridimensionales. | Enseñarles a contar por medio de frutas. | |
| | | | Realizar clasificaciones y agrupaciones deanimales | Entregarles animales revueltos e invitarlos a que los clasifiquen de acuerdo a su hábitat, los que vuelan, nadan, son terrestres, vertebrados o invertebrados. Los ovíparos y vivíparos. |Animalitos. |

Objetivo general: Estimular el área Visual - Espacial en infantes de 3-4 años de edad. |
DÍA | HORA | OBJETIVO ESPECIFICO | Tipo de inteligencia | ACTIVIDAD | ESTRATEGIA | MATERIAL |...