ejemplo foda


RECETARIO RAPIDO PARA UNIVESITARIOS
F
Competencias técnicas, para el desarrollo grafico del recetario.
Somos y entendemos el ritmo universitario, conocemos de cerca las necesidades básicas.
Noexiste competencia directa.
Su financiamiento no genera grandes sumas de dinero.
Su tamaño responde a necesidades de portabilidad, pequeño y adaptable.

O
Solo existen libros de recetasgenerales y no enfocados a nichos.
No existen barreras políticas que impidan su desarrollo.
Un gran porcentaje de la ciudad de Temuco pertenece a nichos universitarios.
Cada año más alumnos nuevos llegana la ciudad.
Incentiva a los alumnos a alimentarse de buena manera y evadir comidas chatarra.
D

No existe especialización en alimentación saludable, solo se conoce lo principal.
Siempre ha sidouna debilidad colocar precio a nuestro trabajo.

A
Muchos de los alumnos universitarios prefieren una comida rápida antes de una comida preparada, solo por un tema de tiempo.
La tecnología y sugran biblioteca de recetas generadas en internet.





VERDURAS CON FORMA INFANTIL
F
Competencias técnicas, para el desarrollo gráfico, packaging.
No existe competencia directa.
Productosaludable.


O
Incentivo para menores de edad, y sociedad infantil en general.
Incentiva el consumo saludable en familia en general.
País con altos índices de obesidad.

D
No conocemos de cercala materia de cultivo de verduras.
No sabemos cuáles son las maneras óptimas para darle forma a las verduras.
Su compra solo depende de las prioridades de los padres.
Si bien nuestro objetivo sonlos niños, los padres son quienes compraran este producto.
Desconocemos fuentes de financiamiento.
A
Su desarrollo se verá limitado, a las diferentes estaciones del año en las cuales se podrágenerar más o menos productos.
El sedentarismo y la inactividad de la gente perjudican las actividades de consumo saludable.
se podría obtener los mismo beneficios, claramente sin nuestra propuesta de...