Ejemplo Marco Metodologico

Páginas: 18 (4260 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2013
5 MARCO METODOLOGICO
La investigación es de carácter cualitativo exploratorio – descriptivo "los fenómenos sociales son distintos a los naturales y no pueden ser comprendidos en términos de relaciones causales mediante la subsunción de los hechos sociales a leyes universales porque las acciones sociales estas basadas e imbuidas de significados sociales: intenciones, actitudes y creencias"(Fielding, 1986) citado.desde lo anterior se puede decir que para comprender cada acción humana es necesario explorar y darle un significado subjetivo a cada una de estas acciones por tanto al referirnos al método cualitativo hacemos una introducción a una “investigación que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable” (Bogdan.,Tercera edición:), desde lo anterior esta investigación tiene como principal interés captar la realidad desde los ojos de las familias monoparentales con jefatura femenina; porque permite desarrollar una comunicación directa y permanente con los sujetos que participaran de la investigación “ PRÁCTICAS DE AUTO CUIDADO EN FAMILIAS MONO PARENTALES CON JEFATURA FEMENINA EN NIÑAS Y NIÑOS DE 7 A 11AÑOS”, además porque permite identificar nuevos significados en cuanto a la concepción de prácticas de autocuidado y las vivencias personales que genera dentro del grupo familiar monoparental, a su vez posibilita conocer las experiencias, sentimientos, y percepciones de la realidad de este grupo de familias.

MÉTODO
El método de esta investigación es fenomenológico, el cual se centra encómo las personas comprenden los significados de los eventos. En este sentido, la investigación fenomenológica introduce un nuevo enfoque como vía de conocimiento de los fenómenos. En cuanto a la investigación identificar el concepto de autocuidado ya que se esta basando en esa experiencia que tienen cada uno de las cuatro familias frente a toda la temática y desde su mismo punto de vista generarunas estrategias para estructurar este significado y permearse de las cosas positivas y las negativas que podría tener el hecho de desconocerlas , ¨La finalidad de la investigación fenomenológica a diferencia de otras estrategias constructivistas es el estudio de las experiencias humanas intersubjetivas a través de la descripción de la esencia de la experiencia subjetiva por tanto es describir elsignificado de la experiencia desde la perspectiva de quienes la han vivido «eidético», fundamental, de las experiencias descritas¨ Con relaciona a lo anterior las prácticas de autocuidado de las familias tal como las presentan, tomando cada una de ellas y elaborar una estructura representativa de esas experiencias. Según Rolf Von Eckartsberg “la compresión de la acción humana y sus motivos esalgo similar a la compresión de una historia que se narra, ya que la vida humana es una historia que puede ser narrada”. De acuerdo con lo estipulado anteriormente este método permitirá comprender la realidad de los sujetos sociales en relación con sus condiciones socioeconómicas, características de las familias monoparentales y la dinámica que se presenta en la estructura familiar en cuanto a lasprácticas de autocuidado; en este sentido se establecen relaciones de conocimiento sobre el tema con los sujetos participantes de esta investigación.

Nivel de conocimiento
Desde los antecedentes se ha identificado que hay un vacío de conocimiento frente a las familias monoparentales con relación a las prácticas de autocuidado, por lo cual no se tiene una información previa que permitaaproximarse o comprender la realidad y dinámica de dichas familias, por tal razón se estableció que la investigación es de carácter exploratorio. Según Kelingert (1983), “los estudios exploratorios buscan hechos sin el objetivo de predecir las relaciones existentes entre las variables, se utilizan en situaciones en las que prácticamente no se dispone de información o casi no se ha investigado”...
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