Ejemplo proyecto encuestas

PROYECTO CEPI 2009

ANÁLISIS SOBRE QUE TAN INFORMADOS ESTÁN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES (E3T) ACERCA DE LOS BENEFICIOS QUE BRINDA UN GRUPO DE INVESTIGACIÓN A SUS MIEMBROS

ALCANCE DEL PROYECTO

Este proyecto pretende obtener los índices de conocimiento de los estudiantes E3T sobre los beneficios que concede cada uno de los Grupos deInvestigación de la Escuela de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones, a su vez, se quiere analizar los niveles de participación estudiantil y el respaldo de la Escuela a la comunidad perteneciente a ella.

PROBLEMA A RESOLVER

La comunidad estudiantil perteneciente a la E3T; principalmente los estudiantes de los primeros niveles no tienen un enfoque claro sobre los diferentes grupos deinvestigación que posee la escuela, es decir, desconoce los campos sobre los que se centran estas investigaciones. De igual forma, no se cuenta con una guía o información pertinente acerca de estos grupos investigativos, y no se reconocen los beneficios que brindan al proceso de formación y capacidad cognitiva del estudiante.

JUSTIFICACIÓN

Analizar el conocimiento que se tiene en la E3T sobrelos grupos de investigación y sus beneficios, para aumentar la vinculación de los estudiantes y mejorar la promoción del mismo través de la escuela, y así lograr que los estudiantes de los primeros niveles adquieran la información necesaria sobre los apoyos que obtienen al vincularse a este tipo de grupos.

OBJETIVOS

General
Obtener datos porcentuales que permitan estimar el estado partícipede la comunidad E3T en grupos investigativos que generan la construcción de saberes e inquietud sobre el conocimiento, de esta manera aportar a la difusión de los campos de investigación en los cuales se enfoca tales congregaciones y estimular a los estudiantes a formar parte activa y competente de los diferentes grupos con los que cuenta la E3T.

Específicos
* Conocer qué importancia tienepertenecer a un grupo de investigación para el desarrollo humano y profesional del estudiante E3T de la Universidad Industrial de Santander.
* Indagar en el conocimiento que tienen los estudiantes E3T sobre los grupos de investigación que están presentes en la Escuela de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones.

MARCO REFERENCIAL

Grupo de investigación

Se define Grupo deInvestigación Científica o Tecnológica como el conjunto de personas que se reúnen para realizar investigación en una temática dada, formulan uno o varios problemas de su interés, trazan un plan estratégico de largo o mediano plazo para trabajar en él y producen unos resultados de conocimiento sobre el tema en cuestión. Un grupo existe siempre y cuando demuestre producción de resultados tangiblesy verificables fruto de proyectos y de otras actividades de investigación convenientemente expresadas en un plan de acción (proyectos) debidamente formalizado.
Los candidatos a llamarse Grupos de Investigación Reconocidos por Colciencias, deben además tener las siguientes características:

* Tener dos o más años de existencia.
* Demostrar la producción de por lo menos un producto denuevo conocimiento, si el grupo tiene dos años de existencia.
* Demostrar la producción de por lo menos un producto de nuevo conocimiento certificado, si el grupo tiene tres años de existencia.
* Reportar una producción bianual mínima de un producto de nuevo conocimiento certificado, si el grupo tiene más de tres años de existencia.
* Tener al menos un proyecto de investigación formalizadoen alguna institución, activo dentro del período de evaluación para el reconocimiento.
* Reportar al menos dos productos resultantes de actividades de investigación relacionadas con la formación y la apropiación social del conocimiento, divulgación, extensión, o una combinación de éstas.

Categorías de acción de los grupos de investigación científica o tecnológica

A continuación se...