ejemplos de cientificos en la biologia
Las actividades en el laboratorio ayudan a reforzar los conocimientos adquiridos, estimulan el trabajo en equipo y promueven el desarrollo de habilidades en la aplicación del métodocientífico. En el laboratorio escolar se pueden realizar infinidad de experimentos como son:
Morfológicos: por medio de ellos se pueden conocer las características de las células de animales yvegetales; observar y comparar diferente grupos de animales y plantas o analizar la estructura de los frutos.
Fisiológicos. Se encaminan a la investigación de procesos como el movimiento de agua en lasplantas, la fotosíntesis o la respiración.
De comportamiento. El propósito de estos trabajos consiste en conocer como los organismos se adaptan al ambiente.
Los estudios de comportamiento se puedenrealizar mediante la elaboración de modelos para observar su conducta.
En el reino protoctistas se encuentran los organismos eucarionte unicelular o pluricelular que por sus características no puedenclasificarse como hongos, plantas ni animales. En este reino se incluyen las algas los protozoarios y los mohos mucilaginosos. En este grupo hay Heterótrofos y autótrofos.
La mayoría de losprotoctistas tienen movimiento propio gracias a prolongaciones citoplasmáticas conocidas como pseudópodos, cilios o flagelos.
Los mohos mucilaginosos, deslizantes limosos son organismos muy peculiares,microscópicos o macroscópicos, que forman colonias de aspecto viscoso se encuentran en hojas y tronco putrefactos y restos de peces.
Los organismos autótrofos obtienen del medio las sustanciasnecesarias para la elaboración de sus alimentos. del aire toman agua y dióxido de carbono (CO2); del suelo, agua y minerales disueltos. Durante la fotosíntesis, los organismos autótrofos captan la energía...
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