EJEMPLOS DE izada
Páginas: 2 (394 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2014
CENTRO LITERARIO
De la manera más solemne y guardando la etiqueta que esta ceremonia amerita, vamos a dar inicio al orden del día con:
1. Dos baile por los estudiantes del grado preescolar:los enanos si bailan y el ras tastas Recibámoslo con un aplauso
2.
3. J
4. En este cuarto punto de nuestro programa, los invito a que nos deleitemos con una hermosa interpretación de flauta delgrado cuarto
“La fortaleza de una persona radica en su capacidad de recuperarse y sacar adelante su vida… “
N.N
ONCENTRACION DE LOS ESTUDIANTES
2. LECTURA DEL ACTA DE IZADA DE BANDERA.
3.MENCION DE HONOR A LOS ESTUDIANTES QUE SE DESTACAN POR SU EXCELENTE RENDIMIENTO ACADEMICO Y VALOR RESPETO
4. HIMNO NACIONAL
5. HIMNO AL COLEGIO
6. JURAMENTO A LA BANDERA
7. LECTURA ALUSIVAAL VALOR DEL RESPETO
8. FONOMIMICA
9. CHISTES
10. BAILE
11. MARCHA FINAL
Los estudiantes estuvieron atentos a la celebración y a la distinción de los estudiantesque por su promedio de notas ocupan los primeros puestos de cada curso y de toda la Institución.
El acto cultural de fono mímica, chistes y baile fue realizado por los mismos estudiantes de losgrados encargados de organizar la izada de bandera.
Felicitaciones a quienes estuvieron a cargo del evento y además a los estudiantes por su excelente comportamiento.
1. Presentación delPersonal estudiantil.
2. Estudiantes que por sus valores éticos y religiosos merecen izar la bandera.
3. Izada de la Bandera a los acordes del Himno Nacional.
4. Himno de laInstitución.
5. Oración Patria.
6. Juramento a la Bandera.
7. Entrega de detalles.
8. Lectura: El descubrimiento de América.
9. Las diferentes razas.
10. Canción.
11.Palabras del Señor Rector de la Institución.
12. Marcha final.
1. Estudiantes que merecen izar el pabellón nacional por haber obtenido el primer puesto durante el segundo periodo académico...
De la manera más solemne y guardando la etiqueta que esta ceremonia amerita, vamos a dar inicio al orden del día con:
1. Dos baile por los estudiantes del grado preescolar:los enanos si bailan y el ras tastas Recibámoslo con un aplauso
2.
3. J
4. En este cuarto punto de nuestro programa, los invito a que nos deleitemos con una hermosa interpretación de flauta delgrado cuarto
“La fortaleza de una persona radica en su capacidad de recuperarse y sacar adelante su vida… “
N.N
ONCENTRACION DE LOS ESTUDIANTES
2. LECTURA DEL ACTA DE IZADA DE BANDERA.
3.MENCION DE HONOR A LOS ESTUDIANTES QUE SE DESTACAN POR SU EXCELENTE RENDIMIENTO ACADEMICO Y VALOR RESPETO
4. HIMNO NACIONAL
5. HIMNO AL COLEGIO
6. JURAMENTO A LA BANDERA
7. LECTURA ALUSIVAAL VALOR DEL RESPETO
8. FONOMIMICA
9. CHISTES
10. BAILE
11. MARCHA FINAL
Los estudiantes estuvieron atentos a la celebración y a la distinción de los estudiantesque por su promedio de notas ocupan los primeros puestos de cada curso y de toda la Institución.
El acto cultural de fono mímica, chistes y baile fue realizado por los mismos estudiantes de losgrados encargados de organizar la izada de bandera.
Felicitaciones a quienes estuvieron a cargo del evento y además a los estudiantes por su excelente comportamiento.
1. Presentación delPersonal estudiantil.
2. Estudiantes que por sus valores éticos y religiosos merecen izar la bandera.
3. Izada de la Bandera a los acordes del Himno Nacional.
4. Himno de laInstitución.
5. Oración Patria.
6. Juramento a la Bandera.
7. Entrega de detalles.
8. Lectura: El descubrimiento de América.
9. Las diferentes razas.
10. Canción.
11.Palabras del Señor Rector de la Institución.
12. Marcha final.
1. Estudiantes que merecen izar el pabellón nacional por haber obtenido el primer puesto durante el segundo periodo académico...
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