Ejemplos de Juegos

Primera Evaluación Parcial
Teniendo en cuenta la bibliografía que ha consultado para la confección de las distintas Guías de Análisis y Reflexión, consideramos que está en condiciones de*Proponer, a partir de las características más importantes de cada etapa evolutiva del niño, juegos alternativos planificados desde la Biblioteca Escolar, estableciendo el rol del bibliotecario en cadapropuesta.
Para su planificación:
tenga en cuenta y consigne lo siguiente:
 Año: puede ser E. primaria, E. Secundaria.
          Juego Propuesto: objetivo del mismo y breve desarrollo.
Rol delbibliotecario: recuerde que usted no es el maestro, tenga presente su perfil profesional en toda la propuesta.
Bibliografía:
 
Puede planificar 2 o más juegos, no obstante , su propuesta  nodebe extenderse: utilice 2 carillas como máximo.





















Actividades:
Para Educación Primaria.

Juego Propuesto: “Conocemos qué es un Bibliotecario”Objetivo:

Respetar las reglas impuestas por el bibliotecario.
Ser cooperador con los compañeros y con el bibliotecario.
Utilizar diferentes recursos de la biblioteca para investigar.
No romper elmaterial prestado por la biblioteca.
Devolver en buenas condiciones el material.
Ampliar el conocimiento sobre la función del bibliotecario.
Fomentar el dialogo con los compañeros.
Inculcarvalores sobre la importancia de aceptar las opiniones de los demás.




Actividad: El bibliotecario realizará diferentes preguntas acerca del rol del bibliotecario, indagará si alguno sabe qué hacen,dónde trabajan, etc.
Propondrá que investiguen en enciclopedias, libros, noticias, pregunten a sus papás sobre la función. Averigüen si existen bibliotecas en su barrio, o cercano a su casa. Deberánescribir el nombre, la dirección, y sobre lo observado del lugar.
Anotarán en sus cuadernos lo investigado para luego realizar una exposición con los demás compañeros.
Una vez realizado lo...