EJEMPLOS REACTIVOS


UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
INGENIERÍA EN FINANZAS
TERCER SEMESTRE

Unidad 1

Evaluación









CUESTIONAMIENTO DIRECTO









N°
Materia: sistemas deinformación
UNIDAD I: INTRODUCCIÒN A MOODLE
 
 
 
1
Base temática
Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizajevirtuales.

Texto de la pregunta
Elija la opción correcta cual es la importancia de Moodle

Opciones de respuesta
a) Está hecho en base a la pedagogía social constructivista, donde la comunicación tiene unespacio relevante.
b) La palabra Moodle originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment
c) La plataforma permite informar a nuestros estudiantes puntualmente sobreaspectos relacionados con el desenvolvimiento del curso.
d) Esta aplicación es especialmente útil para informar a los estudiantes de cuestiones como los aspectos que van a ser tratados en cada clase ylos materiales
Nivel cognoscitivo
Conocimiento
Tipo de reactivo
 
cuestionamiento directo
 
Nivel afectivo
N/A
Nivel de complejidad
Media
Nivel psicomotor
N/A


Respuesta por

fecha de elaboración 
07/05/2016
Bibliografía/N° página
http://www.entornos.com.ar/moodle






CUESTIONAMIENTO DIRECTO


CUESTIONAMIENTO DIRECTO

N°
Materia: sistemas de información
UNIDAD I: INTRODUCCIÒN A MOODLE5
Base temática
El diseño y desarrollo de Moodle se basan en la teoría del aprendizaje denominada
"pedagogía construccionista social". Para el construccionismo el aprendizaje
es particularmenteefectivo cuando se construye algo que debe llegar a otros.

Texto de la pregunta
Seleccione V o F
Las plataformas virtuales representan herramientas que complementan la enseñanza presencial.

Opciones derespuesta
A. Verdadero
B. Falso









Nivel cognoscitivo
Conocimiento
Tipo de reactivo
selección
Nivel afectivo
N/A
Nivel de complejidad
Media
Nivel psicomotor
N/A


Respuesta por

fecha de...