Ejer Motivacion
4. DESCUBRIENDO MIS NECESIDADES Y MOTIVACIÓN
Objetivos:
- Autodescubrir los motivos personales.
- Sensibiliza al participante en el uso asertivo de la seguridad personal a travésde la autoevaluación.
Nº de alumnos/as: Ilimitado.
Lugar: Aula normal.
Duración recomendada: 45 minutos
Materiales: Folios, bolígrafos
Desarrollo: Pasos a seguir:
I. El instructor solicita a losparticipantes que identifiquen a nivel individual cuáles son los elementos o hechos que les proporcionan seguridad en la familia, el trabajo y la sociedad (cinco por lo menos en cada área), y que loexpresen por escrito en hojas tamaño carta.
II. El siguiente paso es formar equipos de 4 o 5 personas pidiéndoles que lleguen a conclusiones subgrupales y que las anoten en hojas de rotafolio que alterminar se cuelgan de las paredes.
III. El instructor pasa entonces a tabularlas según los conceptos de la pirámide de necesidades de Abraham Maslow, contabilizando y sacando porcentajes de cada uno deellos.
IV. Se propicia la reflexión y se trata de llegar a conclusiones.
V. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
5. LA VIDA AESCENA
Motivación de Logro
Objetivos:
- Autodescubrir las motivaciones al logro a nivel personal.
- Desarrolla la habilidad de determinar los lugares, ideas, cosas y personas que estimulan oinhiben el desarrollo de los individuos.
Nº de alumnos/as: No recomendable más de 20 participantes.
Duración recomendada: 90 minutos
Materiales: Hojas y lápices para cadaparticipante.
Desarrollo: Pasos a seguir:
I. El instructor promueve una discusión preliminar en la cual, se destacan los conceptos de lugares, ideas, cosas y personas que generan en losparticipantes situaciones y ambientes típicamente nutritivos y gratificantes proporcionándoles motivos para actuar en la propia consecución de sus metas familiares, sociales y laborales.
II. Se pide que...
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